簡介
從1950年，走到2012年；從最初的一座老祠堂，到1950年興學創業；從生源稀少、設施簡陋，到占地67.83畝，建築面積1.3萬平米，擁有教學班52個，學生2265人，教師164人，教學設施完善，功能齊全；從一所普通的農村中學，到區首批“示範國中”；從教學質量平平，到升學成績連續九年名列全區前茅；從教育科研起步，到承擔並成功結題多個國家級、市級科研課題；從名不見經傳，到學生青睞、同行頷首、社會讚許、家長信賴、領導首肯、遠近聞名的渝西名校……無一不展示龍西中學打造優質教育的敏銳視角和強校思路。
辦學理念
辦學理念是脊樑，是文化，是生命力，是行動的先導，是辦學的根本，是學校的靈魂。龍西中學經過60載春秋風雨洗禮，讓一些金子般的理念積澱成了自己的風格和文化。為了早日實現“勵志報國，好學上進，文明自律，追求卓越”的育人目標，龍西中學人發揚“團結協作，勤奮工作，銳意進取”的龍西精神，在“德育為首，安全第一，質量為本，特色發展”的辦學理念引領下，完美衍生出“愛國，求知，修德，做人”的校訓，“行健不息，止於至善”的校風，以及“敬業啟智，熱愛學生，育才鑄魂，求是創新”的教風、“善學慎思，篤志奮進”的學風。這一系列前瞻的辦學理念，是優質教育的內涵與外延，教化與激勵，傳承和延伸。
科研是衡量一所學校教育“厚度”的標尺。學校堅持走教科研一體化的發展之路，認真開展校本教研，常與各級各類名校開展教研活動。2002年市政府授牌為“國家課題《關於建立有利於中國小素質教育實施的監督機制與教育督導制度的問題研究》實驗學校”。2008年，承擔國家課題“農村中國小現代遠程教育環境下的教育套用模式和案例研究”子課題“運用模式二環境最佳化國中歷史課堂教學效果的方法與案例研究”的研究工作，2010年11月15日在貴陽市順利結題。2007年，承擔市級子課題“遠教‘班班通’進行學生德育教學的研究”研究工作，2011年11月底順利結題。學校積極思考社會問題，本著對社會負責的態度，積極組織教師編寫地方特色教材《龍水五金》，既解決學校實際存在的雙差生畢業後去向，避免造成新的社會負擔，更為地方經濟發展提供智力支撐。
師資力量
師者，學之所本，才之所源，更是一所學校發展壯大的根本。師資，凸現一所學校的核心競爭力。現有的164名專任教師中，擁有大批市區級學科帶頭人和骨幹教師，120多位教師分獲市區級優質課、說課賽、論文賽等次獎。龍西中學成功的背後，有學校眾多班主任及科任老師艱辛的汗水、無私的付出和博大的愛心作為支撐。他們樂於奉獻、以校為家，醉心教育、富於創造，在學生成長的路途上無私奉獻著智慧和心血，撒播著陽光和雨露。正如廖珍義老師所說：“從當老師的第一天起，我知道，我就選擇了奉獻，我將清貧地過一生！”
成績
校園環境 教育質量頗有名氣，老名片光彩依舊。秉承“德育為首，安全第一，質量為本，特色發展”的辦學理念，堅持走教科研一體化的發展之路。從2004年起, 雄居全區“示範國中”之首，至2011年已連續八年續寫輝煌。2010年，參加市聯招考試上線率達到96.06℅，650分以上的高分率達52.8℅，700分以上人數占全縣的25℅。2011年中考，市聯招考試上線率達67.63℅，市級重高上線率89.6℅。重視學生綜合素質培養，認真開展校本教研，常與一、三、八中等名校開展教研活動。
重視教學研究，新名片逐步顯現。2008年起，承擔全國社會科學基金教育學“十一五”規劃教育學國家課題《農村中國小現代遠程教育環境下的教育套用模式和案例研究》的子課題《運用模式二環境最佳化國中歷史課堂教學效果的方法與案例研究》（立項號：教電館研BCA070051—06—59）的研究工作，2010年11月15日在貴陽市順利結題，12月辦法頒髮結題證書。2007年以來，我校承擔的重慶市技術裝備中心的市級子課題“遠教‘班班通’進行學生德育教學的研究”研究工作進展順利，已於2011年11月底順利結題。探索“為地方經濟發展提供給智力支撐”的校本課題研究，以解決學校實際存在的雙差生畢業後去向，避免造成新的社會負擔，同時為提高五金從業人員的素質竭盡所能，2009年研發出地方教材《龍水五金》，現正送審定稿。
畢業生髮展後勁充足，多人考入北大、浙大、上海交大等國家重點大學。其中，2005屆畢業生唐鵬2007年在巴蜀中學參加亞洲物理奧林匹克競賽獲得金牌，是重慶有史以來同類學科競賽的最好成績，並保送北大物理系。
學校文化底蘊深厚。分別於2003、2005年創作了校歌《你好，龍西中學》、《龍西中學教師之歌》兩部MTV；已成功舉辦九屆“火紅的青春”師生藝術節大型文藝匯演和 “龍水鎮唱讀講傳龍西中學專場文藝匯演”，積極組織“我愛龍西”杯校教職工籃球、桌球運動會等傳統文體活動，引導社區文化健康發展。籌建了龍西中學廣播站和網站。內化形成了辦學目標、辦學理念、校訓、校風、教風、學風、龍西精神、育人目標、教師誓詞、龍西中學上空的紅、藍、綠、學生行為規範養成教育歌訣。2007年以來，修建“文明自律，愛我龍西”校園文化廣場、三味書亭，進一步增強文化底蘊。近六年內，自籌950餘萬元新建塑膠運動場、生化廁所、綜合樓等，2010年爭取劃撥到縣工業園區土地19.86畝，大力改善辦學條件。
學校榮譽頗多，獲獎全面豐富。2001年來，多次獲區縣國中教學質量目標考核一等獎、區縣安全穩定工作目標考核一等獎，160多位教師分獲市縣級優質課、說課賽、論文賽、班主任競賽等次獎。學校獲得縣桌球大賽團體季軍、個人亞軍，男子籃球中學組二等獎，綜合運動會三等獎等眾多文體比賽獎次。學生參加中非國際繪畫大賽獲二等獎，236人次分獲學科競賽國家級等次獎，榮獲學生籃球比賽榮獲縣一等獎、學生課間操比賽國中組區一等獎, 中學生籃球運動會全區第二名、學生田徑運動會暨學生課間操比賽團體總分全區國中組二等獎。學生謝東榮獲市第六屆傳統武術精英賽兩項單項金獎。2011年1月21日，初2013級九班楊敏同學擔綱獨舞《好一朵茉莉花》在中國教育電視台現場直播的“相逢是首歌”第三屆“校園時代”全國青少年才藝電視展演一枝獨秀，榮獲金獎。
如今，學校正立足新起點，銳意進取，為建成渝西農村義教靚麗視窗而努力奮鬥!
