內容簡介
《大學體驗英語綜合教程》(3)系列教材是根據教育部大學英語教學改革精神和我國當前高等學校大學英語教學實際以及我國社會經濟迅猛發展對大學英語教學要培養具有很強國際競爭能力人才的要求,而設計開發的一套理念創新、內容實用、體系科學並具時代特色的全新立體化系列教材。 《大學體驗英語綜合教程》為《綜合教程》第3冊。《大學體驗英語》的《綜合教程》每冊有8個單元。每個單元都由聽說(Listenand Talk)、閱讀(Read and Explore)、寫作(Write and Produce)和文化沙龍(Culture Salon)4個部分組成。
圖書目錄
Unit 1 Caring for Our Earth
Unit 2 Nobel Prize Winners
Unit 3 Famous Brand Names
Unit 4 Cloning and Ethics
Unit 5 Lifelong Education
Unit 6 Travel Around the World
Unit 7 Drug Abuse
Unit 8 Conflicts in the World
序言
音樂首先是一種感受,只有在感受中才能體驗音樂,培育音樂感。英語也是一種感受,因此我們也可在感受英語的體驗中學習英語,掌握英語。不步入音樂殿堂,我們很難體味音樂的美妙;不涉足英語世界,我們也很難體驗英語世界的奧妙。我們的《大學體驗英語》選擇了一些文體輕鬆隨意、內容親切現實的英語素材,設計了一些有話可說、有話願說的練習,使英語學習成為一種學生願意參加的歡悅經歷和體驗。不少使用過和正在使用《大學體驗英語》的學生,都感到“體驗”二字乍聽起來新奇,可學後又倍感名副其實。對那些一學英語就感到畏難的同學來說,他們的心理負擔在愉快的英語體驗中開始緩解;對那些喜歡學習英語的同學來說,他們的英語在新的體驗式學習當中得到升華。
同學們和老師們還把自己學習和教課的體驗歸納成希望我們修訂再版《大學體驗英語》的意見,用各種方式告訴了我們。意見提得中肯,我們聽得認真,再版修訂時我們更加發揮和完善了“體驗”的特點。在保持廣大師生認可的第一版的體系、特質和風貌的基礎上,更新了部分教材內容,將《大學體驗英語》的修訂重點放在語言交際訓練的編排上,更便於學生去“體驗”《大學體驗英語》,“體驗”英語學習樂趣,“體驗”英語能力的不斷提高。第二版更好地體現了編寫《大學體驗英語》時確立的“加強聽說、加強表達、加強實用”的三項原則。與此同時,我們還聘請優秀的一線教師為每冊教材編寫了至少一課的典型示範教案,幫助教師更好地引導學生去“體驗”英語。