基本信息
出版社: 武漢大學出版社; 第1版 (2011年8月1日)
平裝: 211頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787307091436
內容簡介
《大學生職業發展與指導》主要內容簡介:職業教育作為高等教育的一個類型,已占據了高等教育的半壁江山。而高職學生如何參與市場競爭,為自己的職業生涯發展奠定良好的基礎,是每一個教育者和學生應該共同認真思考的問題。由袁鳳英等主編的《大學生職業發展與指導》共分為四個部分,包括生涯規劃篇、求職技巧篇、創業篇以及素質提升篇。生涯規劃篇的目的是幫助學生在校期間就能夠為將來的生涯發展進行規劃;求職技巧篇是幫助學生為順利走向職場的求職演練;創業篇希望能夠給有創業意向的學生以創業方面的引導;素質提升篇編寫的目的是讓學生認識到在未來的職場對人才在素質方面的需求以及應該如何提升的問題。
目錄
生涯規劃篇
第一單元 職業生涯規劃認知
一、職業生涯規劃的內涵
二、職業生涯規劃的意義
第二單元 興趣探索
一、關於興趣探索
二、霍蘭德職業興趣理論
第三單元 性格探索
一、關於性格
二、MBTI性格了解
第四單元 技能探索
一、關於能力
二、技能類型
第五單元 價值觀探索
一、價值觀的含義
二、價值觀的激勵作用
三、價值觀可以發生變化
四、職業錨
第六單元 職業認知
一、職業的發展趨勢
二、職業的工作分析
三、各類職業對人才的素質要求
第七單元 決策與行動
一、目標的設定
二、目標的分解
三、職業路線的設計
求職技巧篇
第一單元 求職心理
一、大學生擇業的心理問題及其調適
二、臨近畢業面臨就業壓力如何調適
三、如何保持積極的就業心態
第二單元 求職技巧
一、如何收集和使用求職信息
二、個人簡歷
三、求職信
四、求職檔案
五、面試
六、簽訂協定書
創業篇
第一單元 創業者心理
一、創業前的心理準備
二、創業者的心理素質
第二單元 創業者能力
一、創業基本能力
二、創業者的法律素養
三、創業者的專業技術知識與能力
四、創業產業領域選擇能力
第三單元創業準備
一、創業初期的條件準備
二、創業商業計畫書編寫
素質提升篇
第一單元 溝通能力
一、溝通
二、溝通的關鍵是有效的傾聽
三、讚美是溝通強有力的武器
第二單元 創新能力
一、創新能力分析
二、十二聰明創新法
第三單元 團隊合作
一、團隊的重要性
二、團隊合作的四大基礎
三、團隊合作能力從初級到高級的具體行為表現
第四單元 責任意識培養
一、責任意識
二、責任意識的訓練策略
第五單元學習能力訓練
一、學習能力
二、大學生學習的特點
三、大學生學習能力的培養
附錄一 中小企業創辦程式
附錄二 自主創業的相關政策
附錄三 國家促進普通高校畢業生就業政策
附錄四 山東省普通高校畢業生就業相關政策
參考文獻