內容簡介
《大學生職業生涯規劃與職業素養》是作者根據國內外近年來職業生涯規劃的發展和實踐以及多年的教學經驗積累編寫而成的。全書在幫助大學生設立職業目標的同時，教會大學生一套職業生涯規劃技能。它不僅說明了什麼是“職業生涯規劃”，而且能使大學生通過閱讀、思考以及各種練習和活動，認識職業生涯，探索自我，最終做出正確的職業抉擇。
全書共七個模組，每個模組都有學習要點、案例和相關測試。《大學生職業生涯規劃與職業素養》通過案例的討論和課後拓展，幫助學生更好地化解對職業生涯規劃和職業選擇的困惑。《大學生職業生涯規劃與職業素養》是一本理論與實踐緊密結合的教材，具有一定的創新性，對職業生涯規劃實踐的指導具有較強的實用性和可操作性，《大學生職業生涯規劃與職業素養》適合大學職業生涯規劃課程使用，也可作為其他讀者的職業生涯規劃參考書。
主要面向大學本科及高職高專學生，分為兩個部分：大學生職業生涯規劃和大學生職業素質的培養。職業生涯規劃部分系統闡述了我國的職業生涯規劃狀況、大學生職業規劃的具體原則、步驟、案例等，同時還詳細地介紹了人才的自我設計與開發等問題，對職業生涯規劃和設計做了較為完善的說明和介紹。在職業素質培養部分，極有實用性地對就業形勢的分析、就業信息的篩選以及求職面試技巧、勞動契約的簽訂等問題在策略上做了具體的介紹。
圖書目錄
模組一 什麼是職業生涯規劃
主題一大學生要有職業生涯規劃意識
主題二職業生涯規劃發展的歷程
主題三職業生涯規劃的原則和方法
模組二 如何正確認識自我
主題一我是什麼樣的人——生理和心理探索
主題二我喜歡乾什麼——職業興趣探索
主題三我能夠做什麼——職業能力探索
主題四我看重什麼——職業價值觀探索
主題五我適合乾什麼——職業性格探索
模組三 職業知識知多少
主題一職業的基本知識
主題二我國職業發展變化的特點
主題三就業準入與職業資格證書
主題四專業、職業和行業
模組四 大學生如何規劃職業生涯
主題一選擇職業和確立職業生涯路線
主題二職業生涯目標的分解和組合
主題三分析差距制訂計畫
主題四檢查和修訂職業生涯規劃
主題五如何撰寫職業生涯規劃書
模組五 應該如何度過大學生活
主題一科學學習
主題二健康身心
主題三珍惜友情
主題四把握時間
主題五社會實踐
模組六 你必須培養的職業素質
主題一責任心
主題二積極主動
主題三誠信
主題四遵守紀律
主題五愛崗敬業
模組七 你應具備的五種職業能力
主題一創新能力——實現競爭力的飛躍
主題二解決問題能力——夯實就業的基石
主題三團隊協作能力——提升競爭力的有效途徑
主題四語言表達能力——進行有效溝通的基礎
主題五人際社會交往能力——構建和諧的人際社會關係
附錄一霍蘭德職業傾向測驗量表
附錄二霍蘭德職業索引——職業興趣代號與其相應的職業對照表
附錄三能力自測量表
附錄四心理測試自我評定表
參考文獻
