內容簡介
這本書是金耀基對大學的理念、性格及發展的精微論述，並涉及到人文與科學的文化觀的論爭、大學的世界精神、通識教育，以及在世紀之交大學理念與角色的轉換、現代性、全球化與華人教育等問題。
作者簡介
金耀基，香港中文大學副校長，香港中文大學社會學系講座教授，曾任香港中文大學新亞書院院長。著有《中國社會與文化》、《中國政治與文化》、《劍橋語絲》、《海德堡語絲》、《大學之理念》。
目錄
牛津版序
自序
一大學之理念、性格及其問題
二二個文化的對壘與技術人文主義
――對劍橋教育的一些觀察
三從“二個文化”談到通識教育
――由施諾爵士之死說起
四怎樣才算是一個“知識人”
――豈只是哈佛的迷惑
五大學的世界精神
――為“新亞書院龔雪因先生訪問學人計畫”之成立而寫
六蔡元培先生象徵的學術世界，
――蔡元培先生新墓碑落成有感
七卓越之追求
――蔡明裕先生為新亞設立基金有感
八成立“錢賓四先生學術文化講座”’’’
――並迎錢先生返新亞講學
九科學、社會與人文
――記與李約瑟先生的一次談話
十劍橋書院制的特色
十一大學之功能與大學生的責任觀
十二通識教育與大學教育之定性與定位
十三現代性、全球化與華人教育
十四學術自由、學術獨立與學術倫理
十五在世紀之交談大學之理念與角色
