個人簡介
中學高級教師。現任上海奉賢區奉浦幼稚園園長。
工作經歷
1985年畢業於上海市第二幼兒師範學校。在工作期間她認真參加職務培訓和學歷進修。在上海教育學院“教育管理系”進修大專，獲得畢業證書。在中共中央黨校函授學院“行政管理系”進修本科，獲得畢業證書。在上海市師範大學人文學院與奉賢教師進修學院聯合辦的“行政管理研究生課程班”進修，並將獲得結業證書。同時參加各類培訓並獲得相應的證書：園長崗位培訓、竹笛考級獲三級證書、“英特爾未來教育”培訓、教育教學科研培訓、SPSS科研手段現代化軟體運用的培訓、課件製作培訓、幼稚園特色教育研討班培訓、創造教育培訓、英語職稱考試培訓、計算機培訓、家教基地創建培訓、事業單位法定代表人崗位培訓班等。
1991年從事幼稚園教育教學管理工作，工作中她為人師表，刻苦鑽研，精業求精。在管理工作中她做到公開、公平、公正，加強園務公開，做到決策的民主化、執行的人性化、評價的公開化、評議的制度化，使幼稚園的教育教學工作有序而穩定的開展。工作中她積極地投身教學改革實踐，加強學習，更新觀念，把教育創新放在首位。
榮譽
“創設環境，利用環境引導幼兒主動活動”專題總結獲縣優勝獎、計算活動“比較多少和一樣多”在《幼稚園小班教育工作參考》中刊登、“卵生動物和哺乳動物”活動方案在1998年《奉賢電教》第五輯中刊登、數學活動設計“2的數數”獲縣教學活動方案設計優勝獎、“強強你好嗎？”等文章在奉賢區《奉賢報》中刊登、“學前特教工作探索”、“教學節方案”、“都是不會觀察惹的‘禍'”在《奉賢教育》中刊登、“青青得了100分”獲縣學前特教教養筆記評比優勝獎、“歡樂奉浦苑，幸福大家園”家教工作特色經驗總結在2003年《奉賢區親職教育經驗論文薈萃》中刊登、“開展研究性學習，推進教與學創新”等多篇短訊在奉浦綜合開發區《奉浦21》中刊登、“充分利用社區資源，開展弱智兒童的康復工作”等文章在奉賢區《殘聯通訊》中刊登。
多篇文章在區級範圍內進行交流，如“有‘特殊教育需要的兒童'家庭康復訓練的策略”在縣“普特一體化教育”研討會中交流、“立足自培，走出困境，推進課改”在區師乾訓現場研討活動中交流、“以科研引領教研，推進二期課改”在區第十屆教學節現場觀摩活動中交流等。
供職機構
園所介紹：我們奉浦幼稚園創辦於1999年的9月，位於上海綜合工業開發區內，是一所教育部門辦的全日制、二級一類幼稚園。隨著奉浦的發展，居民居住率的提高，2005年9月我們對奉浦幼稚園整體布局從新規劃。奉浦幼稚園九華園作為總部，設中、大班各4個班級，共8個班級；奉浦幼稚園奉浦園作為分部，設托班2個，小班4個，共6個班級；總計14個班級。目前全園幼兒在330左右。
“建一流師資——勝任+風格；育一流新人——合格+特長；樹一流園風——文明+美化；辦一流學校——規範+特色”是我園的辦園目標。創業是艱難的，但在上級領導的關心、帶領下，我們奉浦幼的每一個教職工都在為我們的目標努力拚搏。園所特色：充分利用社區體育資源，開展豐富多彩的富有野趣的社區幼兒運動，培養幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣，培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。園本課程：“以幼兒發展為本，提高教師的組織能力和科研能力是我園的主要抓手”，我們認真學習貫徹《上海市學前教育綱要》、《上海市學前教育課程指南》實施二期課改，並根據幼稚園實際建立了園本課程“社區幼兒運動”。園所環境：我們奉浦幼稚園環境幽靜，配套齊全。園所的構造與眾不同，“在公園安家”顯示出了奉浦幼稚園的特色。
條件設施：園內設施符合幼稚園建設標準，配有幼兒嬉水池、沙池供幼兒戲耍；幼稚園有飼養區、每班有觀察角和種植地，供幼兒觀察和學習簡單的勞動。每個班級分別配有獨立的活動室、午睡室、儲藏室、衛生間。幼兒輔助專用活動室有：多功能活動室、西洋棋室、電腦室、蒙氏室、感統室、陶吧室、紙藝室、圖書室、海洋球室、電動玩具室、生活室等。園所師資：團結、有序、求實、創新的良好園風和追求、探索、善誘、摯愛的積極的教風，陶冶出一支凝聚力強，富有探索，充滿自信的教職工隊伍。目前在崗正式編制教職工34名：其中園長1名，中學高級教師，學曆本科，完成教育管理研究生課程班的培訓，並有十幾年的管理經驗；專職教師27名，其中新教師8名，學歷大專以上；未評教師1名，學歷中專；幼稚園一級教師9名，學歷大專；幼稚園高級教師9名，學歷大專以上；保健教師2名，幼稚園高級教師，學歷大專；會計1名，副科級，學歷中專，併兼任人事、文書檔案工作；出納1名，學歷大專；總務1名，電工中級職稱，學歷國中；財產保管員1名學歷大專。營養員1名，中級，學歷國中。保教人員任職資格達標100％，40歲以下教師占82％。這支隊伍政治素質、業務素質較好，熱愛本職工作，樂於奉獻。
在現有條件下，團結一致，艱苦創業，務實創新，積極進取，體現著自身的社會價值。在崗非正式編制教職工23名，擔任教師助理工作、班級保育工作和營養員工作。這支隊伍40歲以下占43%，都具有保育員初級證，熟悉業務。她們吃苦耐勞，精力充沛，熱愛本職工作，熱愛幼兒，在團結互助，共同努力的精神支配下，不僅掌握了工作操作程式，且與教師一起認真實施二期課改，並在工作中不斷進步。
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2006年，“六•一”前夕，奉賢區張立平書記、彭沉雷區長、教育局蔣新群書記、褚繼平副局長等領導在奉浦開發區領導唐韌、鍾洪葵的陪同下，來到奉浦幼稚園視察，並為孩子們送上了兒童節禮物。
奉浦幼稚園園長夏芳系統地介紹了奉浦開發區0—6歲幼兒教育的現狀、發展機制、布局規劃以及奉浦幼稚園的管理體制、教育理念、教學特色、環境創設及課程設定等情況。領導們饒有興致地參觀了幼稚園，觀看了幼兒的活動，對幼稚園德育環境的創設，榮辱觀教育的滲透給予了充分的肯定和高度的評價。
通過此次視察活動，區各位領導對奉浦開發區學前教育的發展寄予更大的期望，希望奉浦幼稚園在開發區、教育局領導的關心支持下，爭創一級幼稚園，為奉賢學前教育增添光彩。
