簡介
墨西哥國立自治大學大學城的核心校區集中了校舍、體育設施和開闊地，建於1949年至1952年，60多名建築師、工程
墨西哥國立自治大學大學城的核心校區師和藝術家參與了這項工程。校園體現處獨特的20世紀現代風格，融合了城市化、建築、工程、景觀設計和藝術，同時借鑑了當地傳統，特別是前西班牙殖民統治時期的歷史沿革。校園具備突出的社會和文化價值，獲得廣泛讚許，並躋身拉丁美洲最重要的標誌性建築之一。
現代建築和城市規劃原則的最終目標是提升居民的生活質量，縱觀全球，能夠全面落實這些原則的建築工程為數寥寥，墨西哥國立自治大學的大學城就是其中之一。
名人足跡
帕斯、韋華拉、 斯奎羅斯等名人在墨西哥大學校園裡留下了他們的足跡。這個知識分子薈萃之地占地700萬平方米，其建築風格是20世紀現代主義獨一無二的典範。
建築環境
墨西哥國立自治大學，即加拉加斯大學城，建在墨西哥山谷以南的火上熔岩上，超過15萬名學生、教授和工作人員在
墨西哥國立自治大學大學城的核心校區這裡工作和學習，其中有些人就生活在這裡。2400年前，西特爾火山（土著納烏特爾語，“小肚臍”的意思）的一次噴發曾經掩埋了這片地方，火山也從此平靜了下來。
這片校園曾經遠離城市，如今卻和城市息息相關。隨著人口的激增，被稱為“普馬氏”的校園居民開始同墨西哥首都的2000萬居民共同分享這片科學、藝術和體育的綠洲。墨西哥建築檔案館研究員和協調員Lourdes Cruz González Franco說：“即使是那些從來沒有上過大學的人也很喜歡加拉加斯大學城的建築，因為這裡有著濃厚的墨西哥化風格。加拉加斯大學城和都市之間不僅沒有衝突，反而通過豐富多彩的交流實現了水乳交融。”
大家都把加拉加斯大學城叫做CU，它的出現對於墨西哥20世紀下半葉飛速發展的城市化進程有著重要意義：在建造大學城的同時，開始修建新的道路，拓寬舊的街道，例如墨西哥城具象徵意義的道路——起義者大道。
功能空間
1940年，設計建造加拉加斯大學城的目的是為了把墨西哥國立自治大學分散在首都各處的多所院校集中起來。建設工
墨西哥國立自治大學大學城的核心校區程從1949年開始，持續3年，占地700萬平方米。Lourdes Cruz解釋說：“建築師Mario Pani、Enrique del Moral和Mario Lazo選擇了現代建築風格，使用立方塊和玻璃稜柱體。關於空間功能和合理規劃的這種構想，對於火山岩漿掩埋的荒涼之地提出了新的解讀。”
建築群設計完成於60多年前，當時這裡僅有25000人，但加拉加斯大學城絲毫沒有喪失功能特性。1970年，這裡又增加了2座新城，一做用於科學研究，另一做用於人類學研究，此外還新建了一個文化中心和幾所綜合院校。
美麗空間
剛剛列入《世界遺產名錄》的地點就位於墨西哥國立自治大學的中心。這裡是20世紀建築、工業設計、土地規劃和現
墨西哥國立自治大學大學城的核心校區代藝術的獨特典範，體現出吸取了墨西哥傳統精髓的現代性。校園裡坐落著許多著名建築，例如韋華拉塔樓、中心圖書館和大學奧運館。就在這所體育館裡舉辦了1968年奧運會和1986年世界盃。
從上俯瞰，室外體育館就像是一座正在噴發的火山。同大學城裡的其他建築不同的是，體育館採用了西特爾熔岩岩石作為建築材料。墨西哥著名壁畫藝術家韋華拉（1886-1957）用五彩繽紛的馬賽克浮雕修飾外牆，象徵國家、和平、大學和體育。Lourdes Cruz解釋說：“韋華拉創作的壁畫覆蓋了體育館的整個圍牆，講述了前西班牙時期和當代世界體育史。但這件作品還沒有完成。”
作為象徵性建築的韋華拉塔樓以雙頭鷹徽章（墨西哥鷹和安第斯大兀鷹）和格言“以我的後代傳達精神”而聞名於世，這座塔樓再一次證明，在墨西哥，藝術和建築融為一體。塔樓的正面採用墨西哥壁畫藝術家斯奎羅斯（1896-1974）的三幅壁畫作品作為裝飾，主題分別是 “大學中的人們，人民中的大學”、“墨西哥歷史大事記”和“大學新象徵”。
中心圖書館4000平方米的牆面裝飾出自畫家和建築師胡安?敖戈曼（1905-1982）的手筆，他的父親是愛爾蘭人，母親是墨西哥人。在藝術家的幫助下，這座10層大樓用采自全國各地的五彩石頭裝修，講述了前西班牙時期的墨西哥歷史，突出了生與死的永恆。
參與空間
大學城裡有18所學院、6所學校和28家研究所，創造了良好的學習空間，同時也提供了休閒場所。露天平台和樓梯讓人想起前西班牙時期的城市，例如特奧提華坎城（墨西哥城以北）和阿爾班山（南部的瓦哈卡州），學生們紛紛來到這
墨西哥國立自治大學大學城的核心校區里休憩，或是利用這裡的背景和音響設備背誦戲劇片斷。戲劇系學生Zully Góngora說：“在這裡，我們感到很自由。”他和同學們聚集在一面具有前西班牙時期風格的火山石牆前面，排練一齣戲劇。
畢業於墨西哥國立自治大學政治學院的Luis Alberto García說：“我們為大學城感到自豪，不僅是因為大學城的建築，更是因為我們國家偉大的思想家都曾經在這裡的階梯教室里學習過。”他例舉三位榮獲諾貝爾獎的墨西哥人——Alfonso García Robles （和平獎，1982年）、Octavio Paz（文學獎，1990年）和Mario Molina（化學獎，1995）。
作為知識分子的匯聚地，大學城在特拉特洛克大屠殺引發的著名學生抗議運動中起到了核心作用。當這場校園運動爆發時，距離1968年奧運會開幕式還有10天。學會們還經常舉行罷課——1968年、1987年、1999年的罷課，主要是為了捍衛墨西哥《憲法》保障教育的公平和免費。到目前為止，學生們的每一次鬥爭都取得了勝利。
