圖書信息
書 名: 塔木德家訓作 者: 韓冰之
出 版 社: 哈爾濱出版社
策 劃: 北京紫雲文心圖書有限公司
出 版: 2011年1月
書 號: ISBN978-7-5484-0310-4
開 本: 16開
定 價: 22.80 元
內容簡介
猶太民族造就了一大批空前絕後的偉人與名人,他們屬於各領域最出類拔萃的人物。
迄今為止,世界上獲得諾貝爾獎的科學家中,有17%是猶太人;美國富翁中,有2%是猶太人;世界十大哲學家中,有8人是猶太人;猶太人藝術家更是數不勝數。
他們超凡的智慧和才能,令世人感嘆折服。只要認真研究,便可得出結論:猶太民族除了對《塔木德》中教育智慧的運用,沒有什麼更神秘的地方……
《塔木德》全套20卷,總計12000頁,250萬字,內容龐雜,卷帙浩繁,頭緒紛紜,大至宗教、律法、民俗、倫理、醫學、迷信,小到起居、飲食、洗浴、著衣、睡眠等無所不包。它是猶太人日常生活的伴侶,充滿著生命的智慧和化解危機的良謀。
在世界上廣泛流傳,大約被譯成12種語言的《塔木德》,更是猶太教子智慧的基因庫。所有猶太人,在三歲時,他的父母都會在《塔木德》上滴幾滴蜂蜜,讓他們去舔,以此讓孩子形成對這本書的好印象。
什麼行為被人瞧不起?
什麼朋友不能交?
孩子最好的教科書什麼樣?
一般人怎樣生活?
什麼人能得到他想要的一切?
挑選新娘的標準……
《塔木德》上寫的一清二楚。猶太人運用《塔木德》中的經典格言,教育出了一輩又一輩的時代精英。他們的教育經驗,哪些值得中國家長借鑑?
本書摘錄了100多則經典言論。這些言論,既在《塔木德》中有記載,又在猶太民間廣泛流傳:
獨居鬧市而不犯罪。
不可袖手旁觀鄰居流血。
只能拿走付過足夠金錢的東西。
跟狗玩,就會有跳蚤上身。
有些爭論,連上帝都無法裁決。
遇到馬路訊息趕快逃跑。
乞丐襯衫里藏著珍珠。
學者的地位高於國王。
沒有勞動的學問,結不出果實。
不到萬不得已,不得賣書。
把好酒裝在普通罈子里。
讀完本書,你就會知道:與猶太人相比,中國家長的教育觀念根本不入流。
觀念不入流的父母,怎么可能教育出一流的世界公民?!
目錄
卷一:美德格言 (關鍵字:行為美 慎獨精神品格底線 愛鄰居 人生儲蓄 守信義)
1.什麼行為被人瞧不起
2.神會誇獎的三件事
3. 人會因為一件好睡袍更有價值嗎
4.3個人中誰是遇難者的鄰居
5. 掛在猶太人嘴邊的一句話
6.什麼人死後可以上天堂
卷二:生存格言 (關鍵字:勞動掙錢 商業常識 銀行用語 負起責任 磨難教育 基本常識)
1. 孩子為什麼比想像的能幹
2. 為什麼要在廚房列一張登記表
3. 如何教3到12歲的孩子理財‍
4.9歲孩子如何賣完報紙
5.逾越節的六種食品和四杯酒
6.孩子學知識前父母有義務做什麼
卷三:社交格言 (關鍵字:慎重交友 同情心 不強迫 不說大話 使彼幫己)
1. 什麼朋友不能交
2. 培養孩子同情心的最佳時機
3. 什麼行為最令人討厭
4. 什麼人令人信服
5. “使彼幫己”的人際哲學
卷四:學業格言(關鍵字:天才孩子扮演教師 求學精神 大自然 躲避思考 特長教育)
1. 什麼人比知識豐富的人更偉大
2.對孩子來說最為嚴重的問題
3.如何對待不愛學習的孩子
4.神第一,勤奮第二
5. 孩子最好的教科書是什麼
6. 如何變逃避用腦為樂於用腦
7. 特長兒童教育計畫
卷五:成長格言 (關鍵字:責任感 攻擊性 能動性 良性循環 天才兒童 隱權力 懲罰)
1. 美國總統里根的打工生活
2. 什麼人像糞便一樣令人討厭
3. 怎樣做才不會成為孩子報復的對象
4.害孩子的最好辦法
5. 使孩子成為天才的秘密
6.天才兒童的一個共同點
7. 孩子為什麼需要權力
8.怎樣懲罰孩子最合理
9.培養孩子誠信的最佳時機
卷六:飲食格言 (關鍵字:宗教責任 進食時間 降低體能 營養需要 )
1.喝水與洗手哪個重要
2.猶太人進食時間表
3. 耶和華告誡摩西的話
4. 三件東西能夠降低體能
5. 孩子成長發育都需要什麼
卷七:處世格言 (關鍵字:集體生活 壞訊息 袖手旁觀 尊重窮人 保守秘密 誘惑)
1.一般人的生活怎么過
2. 神為什麼只給人一個嘴巴
3.見死不救意味著什麼
4.我們應該如何對待窮人
5. 一個人是否值得信賴的試金石
6.孩子憑什麼拒絕誘惑
7. 什麼容器裝酒淡而無味
卷八:讀書格言 (關鍵字:啟蒙教育 成人儀式 吟讀 生物鐘 公共圖書館)
1.萬一房子被燒毀帶什麼逃跑
2.巴·米茨瓦赫成人禮儀式
3.如何將《塔木德》印到大腦里
4. 讓孩子養成閱讀習慣的六種方法
5. 怎樣給孩子挑選圖書
6. 一個孩子每年要讀多少書
卷九:成功格言 (關鍵字:世俗上帝 獨立意識 工作狂 自信力 超越自我 注意力 忍耐)
1. 拿什麼衡量人的價值實現和成功
2. 猶太民族長期流而不散的重要原因
3.猶太人為什麼都是工作狂
4.5歲孩子為什麼會賣石頭
5.老拉比與新拉比之間的區別
6.什麼人能得到他想要的一切
7. 成功的第一要素是什麼
卷十:生活格言 (關鍵字:財富觀 提款機 勞動教育 選擇妻子 全面發展 人生觀)
1.用什麼方式跟孩子談錢最合適
2. 什麼助長了孩子的欲望
3. 天底下最大的恥辱
4. 猶太人挑選新娘的若干標準
5. 怎樣讓孩子成為全面發展的人
6.人一生的6個階段
卷十一:智慧格言 (關鍵字:智慧力 發問 創造性 犯錯誤 探究行為 好奇心)
1. 誰是背著很多書本的驢子
2.牛頓為什麼被揍
3. 培養孩子創造性的最好方法
4.什麼人才是真正明智的人
5.怎樣殺死更多的螞蟻
6.一則糟糕透頂的教育案例
卷十二:幸福格言 (關鍵字:博愛 生活文明 節制 遵守規範 人生目的)
1.什麼能讓世界飛翔
2. 被猶太人懲之以鞭刑的行為
3.酒什麼情況下才是黃金??
4.什麼人才是清白、誠實的
5.神聖到底是什麼
6.人到底為什麼工作
卷十三:夢想格言 (關鍵字:求知慾 立場風險 抗挫力 學習力 危機教育)
1.英國畫壇奇才班傑明·韋斯特的童年時代
2.黛比·菲爾茨名揚美國食品店前做了什麼
3. 享譽以色列的鯨魚學校
4. 傑弗遜和林肯共同的性格特質
5. 休息日與逾越節
卷十四:家庭格言 (關鍵字:家庭氛圍 家長職責母親使命 敬畏方式 和睦友愛 溝通力)
1. 一棵紅杉樹為什麼能建35幢房子
2. 什麼才是最好的教育
3. 猶太女人一生最大的心愿
4. 孩子向父母學習的兩種方式
5. 受人尊敬的拉比為何被人吐痰
6. 孩子真正喜歡的是什麼
卷十五:早教格言 (關鍵字:類型教育 記憶力 色彩感 模式學習 語言刺激 胎教大學)
1.神奇的類型教育
2. 一種十分有效的教育方式
3.一包蠟筆&繪畫游
4. 轟動整個德國的傻孩子
5.模式學習法實驗
6. 提高孩子智力的主要手段
7. 世界上第一所胎教大學
8.人類為什麼需要早教
卷十六:教育格言(關鍵字:尊重教師 教育體制 自我意識 精英教育 知識價值)
1.教師和父親同時被綁架,應該先救誰
2.猶太教初級教育體制的建立
3.人類擁有的三個朋友
4. 做為母親理應知道的事
5. 教育孩子最根本的需要
6.猶太人畢生的義務
附錄: 《塔木德》教子經典言論101句
試讀章節
卷一:美德格言 (關鍵字:行為美 慎獨精神品格底線 愛鄰居 人生儲蓄 守信義)
1.什麼行為被人瞧不起
一個人的修養從哪裡開始,就會沿著那條線前進。
——《塔木德》
在猶太人看來,不論一個人的思想多么超前、世界觀多么先進,也不論一個人多么富有,如果他不懂得禮節,不善於在各種不同的場合保持大方的舉止,他就會被人瞧不起,就會處於粗俗的地位之中。
一位猶太拉比說:一個人要保持良好的風度,表現出很好的修養,就不要忸怩做態,不要看不起別人,不要因為自以為自己具有某些長處,便以為應在別人面前占優勢。所有猶太人都應該謙虛本分地接受別人對我們的批評。
猶太教育家彌塞亞說:行為美是一種表現方式,要掌握好方法。有時幫助了人,因為不得體而使對方或旁觀者不悅。
培養行為美,一直為猶太人所重視。早在猶太的遠古時代,培養優美的行為舉止就成了社會所關注的事。從西方到東方每個民族都有著他們一系列的舉止儀式,他們通過一些專門學校和體育場所來訓練人們的舉止儀態。
在猶太民族的普通國小,都特別注重培養學生的舉止和禮節。同時還有大量指導禮節的書籍。
猶太拉比在接受禮儀培訓的過程中首先要接受這樣的培訓:你們在生活中每時每刻都在教育孩子,即使你們不在家的時候,也如此。你們怎樣穿著打扮,怎樣同其他人談話,如何議論別人,怎樣對待朋友和敵人,怎樣笑,如何看報——所有這些,無不對孩子具有重大意義。孩子能覺察到你們語氣和臉色最細微的變化,通過各種無形的途徑了解你們思想情緒的變化。
猶太拉比以利亞拉說:
不要忽略教育的任何一個方面,要教育孩子們講究整潔,保持身體和服裝的清潔,講究舉止風度和待人接物的尊嚴,同時要以普遍而永恆的本源來說明這一切的必要性——這種必要性不是來自社會身分等級地位的虛假要求,而是來自崇高的人類稱號;也不是來自禮儀表面的虛假觀念,而是來自人類尊嚴的永恆觀念。
人類的尊嚴、人道主義、對周圍人們的關心,同時也表現為對自己舉止風度美的關心——這就是猶太人衡量行為美的標準:
一個孩子的行為美是社會進步的一大標誌,是社會的一種需求,也是為人父母者所面臨的挑戰。
一個人即便有著無窮的智慧和神秘的外表,但倘若他有著凡人的品性和粗俗的舉止,他也將陷入日常生活的瑣碎問題中——《塔木德》上說,一個人的修養從哪裡開始,就會沿著那條線前進。