內容簡介
《國家工科化學基礎課程教學基地(湖南大學)化學主幹課程系列教材》以較強的理科力量為支撐，突破化學基礎課程教學體系中理工分離的傳統，實現了理工融合。融合後的教材體系以物理化學為先導，使化學化工大廈建立在堅實的理論基礎上，形成了新的教材框架。本套教材的基本框架和上課順序為:《基礎物理化學(上)》、《基礎物理化學(下)》、《無機化學》、《分析化學》、《有機化學》，《基礎化學實驗》配合理論課學習，貫穿始終。
本書為《國家工科化學基礎課程教學基地(湖南大學)化學主幹課程系列教材》之二。全書共十章，包括量子力學基礎、原子結構和性質、雙原子分子結構、分子的對稱性、多原子分子的結構、共軛分子的結構、分子的電磁性質和分子間作用力、原子簇化學、分子光譜和晶體結構。每章前有內容提要，後有小結和習題，並摘編了一些有趣的閱讀材料，以儘可能提高讀者的學習效率和樂趣。
本書可作為高等理工和師範院校化學、套用化學、化工、材料、生物、環境等專業的教材，也可供有關科技術人員和自學者參考和閱讀。
目錄
總序
出版說明
前言
12量子力學基礎
*12·1量子論的形成
12·2實物粒子的波粒二象性
12·3物質波的表達及意義
12.4測不準原理
12.5量子力學的基本假設與薛丁格(Schrōdinger)方程
*12·6 勢阱中自由粒子的運動
小結
思考題
習題
科學家及其思想方法——從量子假設看普朗克的思想方法
科學展望——超晶格和量子阱的研究
13 原子結構與性質
13·1單電子原子的薛丁格方程及其解
13·2單電子原子的狀態
13·3原子軌道和電子云的圖形表示
13·4量子數和力學量
13·5電子的自旋運動與泡利原理
13·6多電子原子的結構
13·7原子的電子層結構和元素周期系
13·8元素基本性質的周期性
*13·9原子的能級和光譜
小結
思考題
習題
科學家及其思想方法——光量子論的建立和愛因斯坦的思想方法
科學展望——玻色-愛因斯坦凝質
14 雙原子分子的結構
14·1離子鍵理論
14·2氫分子離子的結構
14·3分子軌道理論
14·4氫分子的結構
14·5價鍵理論
14·6同核雙原子分子的結構
14·7異核雙原子分子的結構
小結
思考題
習題
科學家及其思想方法——原子結構的量子理論和玻爾的思想方
*15 分子的對稱性
15·1對稱元素和對稱操作
15·2分子點群
15·3分子點群的確定
15·4分子的對稱性和旋光性
小結
思考題
習題
科學家及其思想方法——類比法與波動力學的形成
科學展望——綠色化學
16 多原子分子的結構
16·1雜化軌道理論
*16·2定域和離域MO及飽和多原子分子結構
16·3缺電子分子的結構
小結
思考題
習題
科學家及其思想方法——鮑林的科學貢獻和研究方法
17 共扼分子的結構
17·1休克爾分子軌道法(HMO)
17·2苯的離域π鍵
17·3離域π鍵的形成條件和類型
17·4分子圖和共軛分子的性質
17·5分子軌道的對稱性和反應機理
小結
思考題
習題
科學展望——分子設計與分子工程學
18 分子的電學性質、磁學性質和分子間作用力
18·1分子的電學性質
18·2分子的磁學性質
18·3分子間的作用力
18·4范德華引力與物質物理化學性質的關係
18·5 氫鍵
18·6 分子的鍵參數和幾何構型
小結
思考題
習題
科學展望——分子的自組裝和超分子
*19 原子簇化學
19·1導論
19·2硼烷
19·3主族簇合物和團簇
19·4過渡金屬簇合物
19·5過渡金屬簇合物的催化作用
小結
思考題
習題
科學展望——分子生物學的形成與發展
*2 分子光譜
2·1分子光譜概述
2·2雙原子分子的轉動光譜
2·3雙原子分子的振動光譜
2·4拉曼光譜
2·5分子的電子光譜
小結
思考題
習題
科學展望——化學的發展與前沿
21 晶體結構
21·1晶體結構的周期性和點陣理論
21·2晶體結構的對稱性
21·3密堆積原理和金屬晶體結構
21·4離子晶體的結構
21·5非金屬元素單質的晶體和分子晶體結構簡介
21·6共價鍵型晶體和混合鍵型晶體簡介
21·7晶體的X射線衍射
*21·8粉末衍射法和物相分析
*21·9X射線單晶結構分析簡介
小結
思考題
習題
科學展望——材料科學的發展
參考文獻
附錄
Ⅰ國際單位制(SI)
Ⅱ一些物理和化學的基本常數(1986年國際惟薦值)
Ⅲ常用的換算因數
中外文人明對照表
關鍵字索引
後記
