圖書信息
出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2011年9月1日)
外文書名:How Professors Think:Inside the Curious World of Academic judgment
叢書名:大學之憂叢書
平裝: 218頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787040328394
條形碼: 9787040328394
商品尺寸: 22.6 x 17 x 2 cm
商品重量: 399 g
ASIN: B005LLE4EG
內容簡介
如何評價學者的工作？如何判斷一項學術研究成果是否優秀？目前較
為通行和有效的做法是實施同行評議(peer revlew)制度。在眾所周知的“
同行評議”學術評價體系中，德高望重的教授通常秘密地對他人作品做出
評判。只有那些在評審現場的人才確切知道他們說了些什麼。米歇爾·拉
蒙特教授在《教授們怎么想——在神秘的學術評判體系內》中，運用社會
學及相關學科的研究方法，通過旁聽同行評議過程及對參與者進行採訪，
系統而深入地為讀者呈現了高校內同行評議的過程及影響評議結果的各種
因素，為讀者打開“同行評議的黑匣子”。
《教授們怎么想——在神秘的學術評判體系內》既讓參與過評估或即
將參與評估的學者們更好地了解自己投入大量心血的研究領域和學術評價
體系內究竟發生了什麼事情，也為評審委員會提出了有效的評價方法，使
得委員會在評審學者的工作時有了切實可行的評價方法和評價標準。可以
說，這本書對學術體系里的每個人都會有所啟發和借鑑。
