風格
舞曲體裁與進行曲結合的樂章A主題 在圓號陰森的阻塞音中大提琴撥奏出陰沉怪誕的旋律。
A1 由小提琴撥奏主題，沒有作更多對比，只是音色在配器上作了變化。
A2 弦樂有力地奏出主題旋律，整個樂隊掀起了熱情的情緒，樂曲達到了高潮。
尾聲 隨著力度的逐漸加強，音階式的音調向上進行，定音鼓的震奏聲把樂曲推向緊張強烈的音響聲中結束。
簡介
選自詩劇《培爾·金特》《培爾·金特》是挪威著名劇作家易卜生於1874年創作的。該劇以挪威古代傳說中的人物培爾·金特為主人公，用象徵性的手法表現了富有冒險精神的挪威人的性格，以高度的哲理性表現了社會中追求權力和金錢的醜惡現象。全劇共五幕。
第一幕
挪威的山村，母親奧塞和兒子培爾·金特正在爭吵。培爾自幼喪父，與母親相依為命，但是，父親遺留給他的懶惰，加上痴心妄想，村里人都嫌棄他。奧塞苦口婆心地勸戒，培爾只當作耳旁風。口出狂言，“我要當國王”、“我要當皇帝”，任性地到處遊蕩。不料，純潔的少女索爾維格卻同情他。有一天，他參加村中的婚禮，劫持了別人的新娘英格麗特，逃進山中。第二幕
培爾把英格麗特隱匿在山中，但他很快就厭倦了。他把英格麗特獨自拋下，仍在山裡徘徊。忽然，一位綠衣少女呼喚他，他立刻向少女表示親近，他被少女帶進魔王王宮，魔王逼他和少女結婚。魔王說：你如果與我的女兒結婚，我就將半個王國給你，並且在我死後繼承王位。培爾開始有些動心，但他聽說加入魔王一夥就再也不能變人，他拒絕了。魔王大怒，命令手下妖魔殺培爾。這時，忽然傳來遠方教堂的鐘聲，魔王的宮殿崩塌，培爾獲救。第三幕
培爾從山裡歸來，在林中建起小屋，和索爾維格同居。心地純潔的索爾維格的愛情深深地感動了他的心。但是，綠衣少女帶著培爾的孩子出現，干擾他倆的生活。培爾不勝其煩，逃到母親的小屋裡去。母親奧塞孤零零地等待兒子歸來，她已重病在身奄奄一息了。她看見兒子歸來，法然長逝。失去母親的培爾冒險出海去尋覓富貴。第四幕
輾轉各地終於成為巨富的培爾來到摩洛哥海岸。善良的培爾被騙子欺騙，不久就一貧如洗了。但是，培爾並未因此氣餒，他冒充先知，深入阿拉伯內地，又富起來。但是，被貝德汶首長邀請參加酒宴的培爾被酋長女兒阿尼特拉的美色所迷，又把金錢散盡。他想起了遠在故鄉等待他歸來的索爾維格。後來，他前往埃及，被送進精神病院，被瘋子們迎為皇帝，他幼時的夢想具有諷刺意味地在這裡實現了。第五幕
後來，培爾經過無數周折來到美洲新大陸，挖掘金礦，又成為大富翁。年邁的培爾思念故國，用船裝載著無數的財寶踏上歸途。不料，在他登上挪威陸地之前，暴風雨打沉了他的船，他的財寶也沉入海底，他又一文不名了。最後，他找到索爾維格居住的小屋，已經白髮蒼蒼的索爾維格還在等待著他。索爾維格原諒了培爾過去的一切，培爾緊緊擁抱著她叫道：“你的愛拯救了我，”泣不成聲。老態龍鍾，對人生已經倦怠了的培爾枕在索爾維格的膝上，聽著她歌唱搖籃曲，迎來了死神。作者格里格簡介
格里格(Grieg 1843一1907)，挪威作曲家、鋼琴家，挪威民族樂派的奠基人。出生於職員家庭，6歲隨母學習鋼琴，9歲嘗試作曲，15歲進入孟德爾頌創辦的萊比錫音樂學院學習鋼琴和作曲。畢業回國後，他深深植根於挪威民族、民間音樂之中，及吮豐富的營養，專門進行挪威的民族音樂研究，並取得很大的成績。31歲時，挪威政府給他頒發終生年金，鼓勵他進行專業創作，在此期間，他還得到了匈牙利作曲家李斯特的讚賞，使他在世界上的名聲大振，33歲時被授予英國的名譽博士。60歲生日時，全挪威及至世界許多地方都舉行了慶祝活動。1907年因心臟病突發逝世於故鄉卑爾根，享年64歲，挪威政府為他舉行了國葬，遵照他生前的遺願，國葬時演奏了他1866年為挪威國歌的作者，著名的挪威青年作曲家諾爾德拉夭折時所寫的《送葬曲》，骨灰盒安放在面向挪威國土的懸涯洞穴中。格里格是十九世紀斯堪地納維亞地區最知名的作曲家。是第一個把樸素的挪威民族民間音樂予以加工整理，提高了其藝術性,搬上了藝術舞台的人。他的音樂具有濃郁的挪威民間氣質，作品小巧玲瓏，透視出詩一般的抒情性和柔媚的自然美。他在創作上那種不受任何限制的思想和他運用的那些富有特徵的調式、旋律與和聲，很大程度上影響著其他後來的作曲家。他創作的《培爾·金特》組曲，十首《鋼琴抒情小品》，兩首《挪威舞曲》，四首樂隊使用的《交響舞曲》和一些其他作品，飄洋過海,深入到世界各國的音樂會之中。
