國際視野中的高中技術教育

內容介紹

《國際視野中的高中技術教育:基於課程與史實的研究》內容簡介：高中技術教育完全不同於傳統的勞動技術教育，它致力於發展學生的以問題解決能力為核心的技術素養，其課程設計的價值理念在於開啟心智、形成做事能力。《國際視野中的高中技術教育:基於課程與史實的研究》探討了技術教育的本質，回溯了國際高中技術教育的歷史變遷，突破了“勞動技術教育”的概念樊籬，探索了技術教育的課程模式，特別研究了高中技術教育的實施路徑和實踐形態，對解答技術教育實施過程中的困惑、推進課程改革，具有很高的參考和指導價值。
《國際視野中的高中技術教育:基於課程與史實的研究》可供中學技術教師、職業技術教研人員和相關領域的學者使用，特別是對各級技術教育工作者具有極高的參考價值。