國小美術課堂示範的藝術

內容介紹《國小美術課堂示範的藝術》在課改背景下美術課堂示範教學如何處理好知識技能傳授與創新能力培養的關係，成為大家所關注和爭議的話題。 《國小美術課堂示範的藝術》結合最佳化的示範策略探討教學智慧的形成和藝術的體現，為形成新的創意，促進教師專業發展提供有價值的思考。 《國小美術課堂示範的藝術》可以作為廣大中國小美術教師最佳化教法、指導學法、提高課堂效率的指導讀物。

內容介紹

《國小美術課堂示範的藝術》在課改背景下美術課堂示範教學如何處理好知識技能傳授與創新能力培養的關係，成為大家所關注和爭議的話題。《國小美術課堂示範的藝術》立足學科特徵，運用現代理念對示範教學從理論到實踐作了全新詮釋：圍繞示範方法、示範角色、示範時機提出一系列最佳化的教學策略，體現出科學性、藝術性。並配以大量豐富詳實、具體生動、圖文並茂的教學案例，深入淺出、通俗易懂，具有較強的實用性和指導性。《國小美術課堂示範的藝術》結合最佳化的示範策略探討教學智慧的形成和藝術的體現，為形成新的創意，促進教師專業發展提供有價值的思考。《國小美術課堂示範的藝術》可以作為廣大中國小美術教師最佳化教法、指導學法、提高課堂效率的指導讀物。