內容介紹
修訂版的《閱讀先鋒》（國小版）一經面世就暢銷不衰，再版多次，其精美的選篇，新穎的訓練形式，上佳的質量，贏得了廣大師生和家長的歡迎。為了滿足低年級兒童提前閱讀的欲望，從學習伊始培養兒童廣泛的閱讀興趣，促進兒童語文素養的儘早形成，奉獻給讀者。本書傳承了原《閱讀先鋒》的優良品質，即：體裁廣泛，內容時代感強，文章富有個性；訓練題的編寫兼顧文章特點與低段兒童的閱讀需要等。此外，根據新頒布的《語文課程標準》的精神和“閱讀”這一語文實踐活動所具有的自身規律，本書編寫時做了較大改動，更具低段閱讀的特色。主要體現在以下方面：
一、淡化文體觀，注重閱讀訓練的情感價值。全部選篇以詩文所表達的思想感情分類，包括童心童趣、成長、愛心、親情等等，便於低段兒童把握詩文的中心意思。
二、閱讀訓練題按“積累、感悟、運用”分為三部分，每篇詩文後面均有，但各有側重。每篇詩文在訓練上突出一個方面，每組詩文突出一個主題，便於保護低段兒童的閱讀興趣，進而促其養成閱讀的良好習慣。
三、參考答案有所創新。對所有訓練題都做了答案，集中附在90篇訓練之後。為了尊重兒童閱讀時的個性化思維，有些題目的答案不是惟一的，力求全方位體現兒童的感受與理解，利於培養兒童的創新意識。
本書的實踐性、操作性、實用性很強，只要學生一邊讀一邊想一邊做，定能起到培養閱讀興趣與習慣，形成閱讀能力的作用。
