內容提要
國小數學競賽指導(高等師範院校選修課教材) 為了鞏固我國作為國際數學競賽強國的地位，不斷提高高中數學競賽選手的培訓水平，必須有國小和國中數學競賽水平的不斷提高作為基礎，為此，需要有一支相當數量的、通曉數學競賽的理論和歷史、有較強的解題能力和數學教學技藝的國小和國中數學競賽教練員。本教材充分吸收了以往培養國小教師各級各類專用數學教材的優點，努力突出數學課程教材的時代性和前瞻性。本書作為國小教師培養院校的數學選修課的試用教材，闡述了數學競賽的教育價值、競賽題的特點以及常見的一些國小數學競賽題的分類研究，特別是突出了解答競賽題的思想和方法。本書在某種意義上，可以說是高師數學教育研究會國小教師培養工作委員會舉辦“國小數學競賽等級教練員”考試六年來的經驗總結和資料積累。
編輯推薦
為了鞏固我國作為國際數學競賽強國的地位，不斷提高高中數學競賽選手的培訓水平，必須有國小和國中數學競賽水平的不斷提高作為基礎，為此，需要有一支相當數量的、通曉數學競賽的理論和歷史、有較強的解題能力和數學教學技藝的國小和國中數學競賽教練員。
本書作為國小教師培養院校的數學選修課的試用教材，闡述了數學競賽的教育價值、競賽題的特點以及常見的一些國小數學競賽題的分類研究，特別是突出了解答競賽題的思想和方法。本書在某種意義上，可以說是高師數學教育研究會國小教師培養工作委員會舉辦“國小數學競賽等級教練員”考試六年來的經驗總結和資料積累。
目錄
第一章數學競賽概述
第一節數學競賽的教育價值
第二節國小數學競賽的組織
第三節競賽選手的選拔和培訓
第四節國小數學競賽試題的特點和命題原則
第二章競賽題解題方法
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