辦刊宗旨
促進國小數學教學的研究與交流,提升國小數學教師的業務水平,提高國小數學的教學質量。
面向群體
廣大國小數學一線教師、教研員以及每一位熱愛數學教育的人士。
刊物特點
與時俱進,客觀地反映國小數學教育的最新動向。
擯棄空談理論,倡導理論聯繫實踐。
文章風格平實,好理解、易消化。
欄目設定全面而合理,兼顧不同讀者需求。
具體欄目
封面·人物、封面·事件、卷首、特稿、專家視角、辯課進校園、教學探討、精品課堂、案例與反思、教學一得、教師論壇、備課室、校本教研、回音壁、問訊處、習題教學與研究、名家訪談、海外教育之窗等。