《金星教育·國小教材同步作文全解:3年級上(配套江蘇版教材)》中有鮮活的卡通人物，帶我們進入作文大課堂，通過互動交流，開啟學生的選材思路，解決“寫什麼”的問題。連結與單元習作主題相關的名家作品，幫助學生開闊視野，感受作家的文筆，受到作文與做人的薰陶。
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《杏壇文絮》
創新方法點滴談》、《“文章本天成，妙手偶得之”——國中作文引導試談...，妙手偶得之”——國中作文引導試談（二○○三年二月二十六日） 略論農村...000年七月十九日在祭奠儀式上） 農民朋友要主動尋找自己的價值(《河南日報...
杏 壇 文 絮 目錄 學 之 道 直 面 教 育 -
漢中睿智教育
，深受學生喜歡。 史老師國小語文，全國作文競賽優秀指導教師、睿智教育金牌名師、國小語文教學大賽一等獎，國小創新作文示範課一等獎，國小創新作文大賽...提高30分。 曾老師國小語文，優秀青年教師，作文大賽優秀指導老師 教學...
學校簡介 睿智教育七大特色 師資介紹 成功論述 睿智教育教學活動 -
白音溝學校
樹立。三是工作必須團結協作，目標同向、責任同負，工作同步。爭取做到職責上分...357人；在崗教職工147人，其中專任教師99人。學校設有國小、中學兩部...100%；國小和國中入學率分別為100%和99.03%；殘疾兒童少年入學率達...
學校簡介 主要工作 辦學理念 辦學成果 所授榮譽 -
語文[語言和文學的簡稱]
的“編輯大意”里作了如下說明（國小教材中也有大致相同的陳述）：說出來的是語言...把“語文”作學科名來解，對“語文教育問題”幾乎不起好作用。釋法是否科學？也就...文學史》現當代各版本教材，都少不了“話本”這個詞。“話本”是什麼？以中文系...
術語解釋 語文歷史 教學目的 學科特點 學習態度 -
語文（語言和文學（文字））
的“編輯大意”里作了如下說明（國小教材中也有大致相同的陳述）：說出來... 教材，都是從西方引進的，只有稱為“ 國文”課一科，傳授的仍是歷代 古文。 五四運動爆發以後，提倡 白話文，反 對 文言文，國文課受到了衝擊，國小...
語文歷史 學科特點 學習態度 學習方法 語文定義
