國小古詩教學研究

《國小古詩教學研究》是2007年首都師大出版社出版的圖書，作者是崔增亮。

《國小教師教育本科段教材·國小古詩教學研究》是一本以在職的國小語文教師和在校的師範生為教學對象的教材，以國小古詩教學研究為主要內容。《國小教師教育本科段教材·國小古詩教學研究》共設四章，第一章中國古代詩歌簡史(由首都師範大學初等教育學院陳瑜老師撰寫)，較為系統地介紹了我國古代詩歌的發展歷程以及各個歷史時期詩歌的特徵和成就。第二章古代詩歌理論基礎(由首都師範大學初等教育學院張平仁老師撰寫)，較為深入地介紹了我國古代詩歌的創作理論和鑑賞方法及相關常識。第三章國小語文課程古詩教學及案例研究(由南陽理工學院教育學院趙紹軍老師撰寫)，探究了古代蒙學詩文教學為我們今天的古詩教學提供的經驗與教訓，闡述了當今古詩教學的意義、原則、策略及方法，並分層次列舉了國小古詩教學的成功案例。第四章古詩賞析(由首都師範大學初等教育學院崔增亮老師、南京曉莊學院王文嶺老師、河南開封教育學院李楠老師、北京翠微國小張彥祥老師、李冬菊老師撰寫)，運用古代詩歌的鑑賞方法，對新課標推薦的七十首古詩進行了賞析。意在使這本教材成為國小語文教師和師範生掌握古詩基礎知識，提高古詩教學能力，加強自身文學修養的階梯，同時使之成為國小語文教師必備的教學參考書，為其古詩教學提供幫助和指導。