課程特點
1、 課程新理念,教學新前沿 本課程是由名師指導,資深講師激情演繹課程新理念、教學新前沿。記憶辭彙八大法是根據人腦生理特點總結而出的,貫穿課程始終,讓學生科學記憶、科學用腦、勞逸結合、舉一反三。課堂氣氛輕鬆活躍、學練結合、聽說互助,讓學生每次上課都感受到進步、體驗到成就感。 2、 方法和技巧,知識與能力並進 本課程運用人體模型英語學習法,將辭彙、語法、聽力、閱讀、寫作、口語完美的結合,達到了解語言整體架構、簡化學習過程、提高學習效率的目的,幫助學生掌握技巧方法,為學生如何學習英語指點迷津。
3、 符合中學生認知規律,越學越輕鬆 本課程最大特色是詳細講解記憶辭彙的八種方法,並以思維導圖為指導,讓學生在腦海中形成網路架構圖,讓學生看到辭彙後,發揮聯想並能真正運用,讓學生輕輕鬆鬆記憶辭彙。
作者簡介
池學鋒,“人體模型英語學習法”創始人,畢業於北京第二外國語學院英語系,訪問過30多個國家和地區,具有豐富的英語實戰經驗。從“實用快捷”的理念出發,總結出“人體模型語言學習法”,並利用這套方法學習了義大利語、日語等小語種,水平從零基礎提高到可以獨立與客戶進行商務溝通和談判。 趙書梅,北京市英語特級教師,東城區教師研修中心英語教研室主任,並擔任東城區名師工作室主持人、東城區外語學會副秘書長、東城區職稱評定學科組成員。參與北京出版社、外語教學與研究出版社的教師用書編寫工作。 馬潤鎰,畢業於北京大學,精通英語。曾在北京市教委及環保中心組織的“綠色奧運我參與”中英雙語演講比賽中取得優異成績。授課風格風趣幽默、深入淺出,提倡在快樂中學習英語,是新東方最受歡迎講師之一。
目錄
人體模型英語學習法圖解
辭彙思維導圖
第一章
第一章 思維導圖總概括——直擊記憶辭彙八大法
第一節 巧用三招記單詞——根據構詞法規律記單詞
第二節 字正腔圓記單詞——根據發音規律記單詞
第三節 相輔相成記單詞——根據近義詞反義詞規律記單詞
第四節 奇思妙想記單詞——話題聯繫記憶法
第五節 承上啟下記單詞——在文章中記憶單詞
第六節 妙筆生輝記單詞——在摘抄中記憶單詞
第七節 簡潔明了記單詞——歸類記憶法
第八節 圓周運動記單詞——循環記憶法
第二章
第二章 高考高頻辭彙講解
高考高頻辭彙講解一
高考高頻辭彙講解二
高考高頻辭彙講解三
第三章
第三章 高考重點辭彙匯總
A級辭彙詳解
B級辭彙詳解
C級辭彙詳解