學校簡介
全面發展，特長明顯是學校特色校建設的基本指導思想。學校有校團委、學生會、學生社團聯合會、學生科協等四大學生組織；有二報（《成都七中報》《成都七中心理報》）、三刊（《朝花》《未來夢》、英語《new bable》）、兩台（學生電視台、學生廣播電台），有二十多個學生社團，三十多門選修課和活動課，為學生成才提供了廣闊的舞台和豐富多樣的選擇空間。學校每年有400餘學生在各類競賽中獲市以上等級獎。
優秀的業績來自於優良的辦學傳統、先進的辦學思想、和諧大氣的教育追求以及不斷建設追求卓越的教師隊伍。學校一貫致力於素質教育，我校的辦學理念是教師學生得到發展。育人目標是：為社會培養高素質人才打好素質基礎，為高一級學校輸送優秀的高中生。百年的積澱，形成了“啟迪有方、治學嚴謹、愛生育人”的辦學傳統和著眼整體發展，立足個體成才，充分發揮學生的主體作用的“三體”教育思想。新時代的七中人繼承傳統，銳意創新，進一步提出“三體”教育思想的核心是“以人為本，重在發展”；人文追求是：主體更加積極，集體更為和諧，個體顯現特長。提出實踐“三體”教育思想的重點是實施“兩課一育”(即課程改革、課堂教學改革、德育實效性研究)；確立了“以必修課為主，必修課與選修課相結合；以學科課堂教學為主，學科課堂教學與活動課程相結合，分層分類推進的教學體制；形成了以學科實踐教學、社會實踐教學、校內課外活動實踐教學為主的實踐教學體系”。
2008年，成都七中有20人光榮的加入中國共產黨，有9個班級體評為優秀班級體，有兩百多名同學被評為省市校三好學生和優秀學生幹部。2008高考，我校再創佳績。我校學科競賽和創新大賽成績突出，高2008級，93人次獲得保送資格，50餘人保送進入中國名牌大學。我校有79人獲學科奧賽全國一等獎。 董雅韻、張弛兩位同學以優異成績分獲生物、化學奧林匹克競賽國際金牌。高2009級，已有74人次因獲學科奧賽一等獎而具備保送資格，已有55人被保送進名牌大學，有4人進入國家集訓隊。另外，還有部分學生拿到麻省理工學院、耶魯大學、哈佛大學等世界一流大學的錄取通知書。
2008年，成都七中還成功舉辦了第30屆教育研討會，使學校教育教學承前啟後，再上台階；學校積極開展國家漢語推廣工作（是省教育廳確定的漢語推廣基地學校），學校與美國金克斯高中的交流項目、與菲尼克斯市的交換項目、與德國查理曼大帝中學的交流都得以順利進行，使成都七中向著國際化的目標不斷前進，為推進國際文化交流做出了積極貢獻。
成都七中將努力打造最適宜學生髮展的教育。
一校兩區
“一校”即四川省成都市第七中學，目前擁有林蔭校區和高新校區兩個教學區域。 
林蔭校區和高新校區同屬一所學校，一個校長，一個法人代表，兩校區治學理念、辦學模式、培養目標、學生管理和課程設定完全統一，兩校區教師的具體工作安排由學校全面統籌協調。
“兩區”即成都七中林蔭校區和成都七中高新校區，在遵循學校統一管理的前提下，兩校區分別制訂適應各校區的管理措施和辦法，做到“統一協調，分區管理，因地制宜”。目前，林蔭校區只設定有高中，沒有國中，高新校區既設定有高中，又設定有國中。
成都七中（高新校區）採用全寄宿制管理，其簡約古樸的建築風格、現代化的設施設備、優雅幽靜的校園環境是莘莘學子學習成長的神聖殿堂。
行政機構
行政辦公室行政辦公室發揮著協調管理,上下溝通,內外聯繫,計畫與控制,決策與組織的作用。它為同學提供以下服務:
1.負責學校安全保衛工作。.
2.出具學校相關證明。
3.辦理學生證。
教務處是學校教學工作的"參謀部"和"調度室",是為教學第一線服務的一級組織機構,是教學質量管理的執行機構。它熱情為同學提供以下的服務:
1.協助校長設計成都七中課程規劃,為不同發展類型、不同發展方向、不同個性特長的學生提供可供選擇的課程體系。
2.負責組織學校教學過程的實施。
3.圖書館、實驗室的管理。
4.受助補考、緩考、免考的申請。
5.學生學籍管理,學生檔案管理。
6.出具相關成績證明。
7.受理請假、休學、復學申請,辦理轉學手續。
8.收集家長和學生對學校教學工作的意見和建議。
9.按規定辦理畢業證、選修課結業證、計算機考試合格證。
10.組織學生參加學科競賽並負責對學生進行培訓。
教會學生做人是教育處的首要任務;對學生進行以愛國主義為核心的思想品德教育和對學生的成才規划進行指導是教育處的重要工作內容;通過學校、家庭、社會共同對學生進行教育是教育處的重要工作途徑;通過組織豐富多彩的活動教育學生是教育處常用的教育方法.教育處是為了落實學校德育目標而設立的重要機構。它熱情為同學們提供一下服務:
1.積極引導和大力支持學生自主組織的各類有益的教育活動,並為活動的順利開展提供必要的幫助。
2.學生組織的管理。
3.班級和學生個人的日常行為規範的檢查、評比。
4.學生教育活動的規劃與組織。
5.受理特困生助學金申請。
6.學生違紀違規行為的調查處理。
7.受理住校申請並對住校生進行管理。
8.失物招領。
學校總務處負擔著管家理財的重要職責,是建設良好的校園環境,不斷改善辦學條件,服務教育教學的重要機構它主要為同學們提供以下服務:
1.學校教學、生活設施的管理和維修服務。
2.食堂管理。
3.重大學生活動的後勤保障。
4.粉筆、黑板刷等教學必需品的發放(校產保管室)。.
5.助學金的發放(學校財務室)。.
6.住校生的後勤管理。
7.腳踏車的暫存管理。
學校研修室主要是組織和指導教師進行教改科研,對教師進行培訓、提高的機構,同時為同學們提供以下的服務:
1.學生科研課題的選題和立項指導。
2.和教務處一道為學生研究性學習提供指導。
3.檢索科研信息。
校醫務室有專職醫生兩名,能為學生提供基本醫療服務：
1.醫療衛生知識和健康常識教育。
2.定期組織學生體檢並對學生健康檔案進行管理。
3.定期為學生提供保健和防疫服務。
4.疾病、創傷的應急處理。
5食品衛生的監督和檢查。
6.大掃除和晨掃的管理與評比。
7.清潔工具的發放。
成都七中現代教育技術中心,是為加強學校的信息技術教育,推進學校教育信息化進程,最終實現教育現代化的目標設立的中層管理機構。它的重點為同學們提供下列服務:
1.對學生進行信息技術教育、培養學生獲取信息和運用信息的能力
2.電教設備的管理與維修。
3.學生電視台的管理。
4.學校廣播系統的管理與維護。
5.學校網的管理與維護。
6.多媒體教室和網路教室的管理。
7.參與七中網校的管理工作。
圖書館共有座位400個,藏有中外圖書74,000餘冊,訂有報刊293種。圖書館有電子閱覽室、學生期刊閱覽室、教師閱覽室、自修室。圖書館為同學們提供以下服務:
1.圖書館信息檢索和閱讀指導。
2.圖書外借服務。
3.提供教材及學校規定的教輔書籍。
4.閱覽室、自修室定時提供大型工具書等資料查詢服務。
