內容簡介
你想在兩周內輕鬆記住2000個常用單詞嗎?你想擺脫老牛拉車似的傳統英語學習模式嗎?一旦破解了單詞記憶的密碼,你的英語學習就能得心應手,記住的單詞怎么也忘不掉。你可以隨時組合密碼,英語單詞脫口而出,
感受突破的美妙滋味!
密碼就這么簡單,你記住了嗎?
本書前言
書評以前我記單詞的時候幾乎全部是形象法,因為我覺得自己的諧音可能不行,而且很不習慣用諧音記憶。看張老師的辭彙書的時候,我發現了很多單詞原來能有這樣好的諧音記憶方法。我也開始用諧音法了,雖然大部分還是形象,但是發覺有些單詞諧音記憶非常好,還可以提高自己的聽覺能力。以前我記英語單詞一個小時最多只有幾十個,記完半個小時或者一個小時才複習一次。這次記單詞的時候我算了一下,平均每小時記155個單詞,這個成績應該不錯了。 ――華南師範大學車偉堅 收穫如此之大,令我對大腦的潛能開發技術更有興趣了!用這種特殊的“潛能記憶法”記憶單詞,哪怕再難,再陌生的單詞,用不了幾遍就能牢記於心,效果之神奇讓人驚嘆!這種訓練法讓我有“士別一日,當刮目相看”的感覺。 我很想傳播並發揚光大這種快樂的英文學習方法,讓更多的人喜歡學習英語,徹底擺脫那種老牛拉車似的傳統英文學習模式,快速突破單詞關,獲得足夠的信心去攻克英語。我認為這必將成為英語學習法的焦點,並成為英語教學改革的參考標準! ――廣東教育學院鍾國輝 經過這兩天對四級英語單詞的特訓,我再一次感受到了一個人心智慧型力的成長和記憶術的神奇力量,在短短的兩天內,我不僅記下了規定的四級英語單詞,還超額記下了100頁六級英語單詞,這成績對我來說是喜人的,這和科學的訓練方法與正確的心態是分不開的。 ――暨南大學李樹成突破的感受是那么地美妙,自從學習記憶法以來,我最喜歡用來鼓勵自己的一個詞就是“突破”,因為突破意味著成功和喜悅。集中背單詞的這兩天就是一個突破,從來沒想過會在兩天內記下上千個英語單詞,我現在更確信自己的潛能是無限的,1000個單詞算什麼!它們會成為我們的俘虜,如果沒有這次行動,也許我就永遠都不知道,也不相信自己能創造這樣的奇蹟!
――廣東外語藝術職業學院黃燕葵
本書目錄
序 讓學成為樂趣
前言
第一章 潛能記憶系統
第二章 把英語單詞複製給你的大腦――背單詞的巨觀戰略
第三章 英語單詞的記憶密碼――背單詞的具體技巧
第四章 英語單詞實戰訓練
附錄世界記憶錦標賽簡介
作者介紹
張傑,畢業於中山大學96級地質系。大學時曾是樂隊的電吉他手。一直鍾情文科的他,因為記憶力不太好,連續3年都沒考上大學。2001年,張傑偶然在書店買了一本《魔術記憶》,學了半年,發現記憶力有了長足進步。
2003年,張傑得知第13屆記憶力錦標賽在馬來西亞吉隆坡舉辦,而中國尚無人報名,他自費去參賽,並獲得了“記憶力大師”稱號。