學校簡介
校園占地約89556平方米,2005.12已通過省一類標準化學校驗收，是一所上規模、上品位的學校。校園設計具有園林風格，環境幽雅，布局合理，設施完善， 功能齊備，圖書館、實驗室、電腦室、報告廳、藝術樓、校園網路系統等一應俱全。
早在2000年，哲商國小根據自身發展的需要及社會對優質教育的需求，提出了名校辦民校發展哲商教育集團的構想，在內部管理上著手名師工程和學校後備隊伍階梯性培養，為哲商現代實驗國小的開學打下了堅實的基礎。2002年6月，臨海市教育局批准建立哲商現代實驗國小。經三年籌建，2005年9月，哲商現代實驗國小落成並對外招生，哲商現代實驗國小預計通過三年時間，達到國小部72個班，學生3500人。
發展現狀
現有72個班，學生2856人，專任教師120人，工勤人員80人。校長、書記秦選強，副校長戴獻森、林國斌、陳和興。學校設有辦公室、政教處、教導處、教科室、網路中心、後勤處（住宿部、餐飲部、保衛部）及工會、團支部。專任教師中，浙江省名師培養對象2名，台州市名師名校長2名，台州市教學能手6名，臨海市名師名校長6名，市級教壇新秀、教學能手50多名。大專以上學歷占百分之九十九以上，平均年齡30.8歲。
人才培養
哲商現代實驗國小將依託哲商教育集團的優勢，不但充分吸納百年名校先進的教育理念，而且強化拓展自身優勢，堅持“一切為了孩子的發展”為辦學宗旨，樹立“立足於民，服務於民”的辦學理念，以“科研興校、科研興教”為抓手，我們將充分尊重學生的個性差異，遵循教育規律，著力打造適合師生髮展的教育，努力使我校成為學生生動活潑的學習樂園，切實提高教育教學質量。
學校走特色辦學之路，開展快樂讀寫，開辦趣味數學興趣班，學校還開設了“劍橋少兒英語學校”、“青蘋果少兒書畫中心”、“少兒合唱團”、“少兒舞蹈中心”、“器樂培訓中心”、“少兒桌球訓練基地”、“少兒圍棋訓練基地”等一系列素質教育特長活動中心，培養了一批適應時代風貌，個性特長和諧發展的學生。
發展目標
我校還將形成具有特色的校園智慧型化系統集成、入口網站、辦公管理系統、資源庫建設。力爭在三年內將哲商現代實驗國小辦成“四園式”（樂園、學園、家園、花園）的學校，成為台州人民嚮往的學校。
