簡介
染儒家文化之墨打造特色校園------記奮進中的哈爾濱市松北區對青一中哈爾濱市松北區對青一中地處松北區對青山鎮，1958年建校，現有教師114人，31個教學班，學生1600餘人。從建校至今，半個多世紀的歷練成長，作為松北區唯一的一所完全中學，學校不僅培養了一批又一批的優秀學子，也在發展的道路上不斷的總結經驗，開拓創新。歷經幾代人的薪火相傳，學校形成了“以儒家思想打造特色校園”的辦學理念，即把儒家的具有積極意義的傳統文化經典與師生的成長、發展相結合，形成了以“崇德立人，瀹智育才”這一辦學理念為統帥，以“一訓、兩篇、九章”為總綱的學校文化建設體系，從物質、制度、精神三個層面去滲透儒學精神。
物質文化
（一）校訓碑，正面鐫刻著周恩來總理青年時代的豪言壯語——“為中華之崛起而讀書”，背面是他抒發報國之志的《大江歌》。校訓碑上的內容昭示了千百年來中華兒女讀書求理，報效祖國的雄心壯志。（二）文化公園，包括“狀元橋”、“七彩亭”、“荷花池”和“讀書長廊”等景觀，意在樹立師生終身學習的理念，倡導師生在學習中要有恆心、有毅力，激勵廣大師生不斷拼搏、進取向上的人生追求。
（三）以“兩篇”“九章”為主體的樓廊文化，學校以“尚學篇”、“尚禮篇”等九個維度為主題內容整體規劃樓廊文化，烘托文化氛圍，達到文化育人的目的。二、制度文化學校編制了《哈爾濱市松北區對青一中管理制度彙編》，包括“考核篇”、“制度篇”和“職責篇”三個層面內容，旨在以儒家人文思想為基礎的管理模式，倡導教職工樂教、擅教的和諧工作氛圍，從尊重教師出發，積極為教師的發展服務，公正的評價教師。
精神文化
（一）將儒學文化與學校辦學思想對接，形成了學校的辦學理念。（二）將儒學思想與校本課程對接，編纂了德育校本教材——《翰墨千秋》，通過教師講壇、講座、德育實踐課等主陣地，積極組織師生學習、體悟。
（三）將儒學思想與德育實踐活動對接，結合對“一訓、兩篇、九章”的體悟，組織了教師講壇式展示活動。
（四）將儒學思想與德育常規對接，以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為綱，積極開展學生的“養成教育”。
（五）將儒學思想與師德建設有機的相結合，積極倡導教師在工作中要做到敬業、樂業和勤業。
（六）將儒學思想與課堂教學對接，“有教無類”、“因材施教”都是儒家教育思想的典範，我們教師將這一教育思想運用到現代教學工作中。對青一中學追求的是，以儒家文化建立師生的“精神家園”，使師生的人格魅力得到錘鍊和彰顯，使莘莘學子能夠秉承民族文化精髓，成長為國家棟樑！
