內容簡介
品格育成與人生歷練《品格育成與人生歷練》可作為高等職業院校學生素質教育的教材，也可供相關專業教師、輔導員和相關部門研究、管理人員參考。
圖書目錄
模組一大學生品格育成篇
課題一認識品格
任務一品格成就光輝未來(★★)
任務二品格奠定常青基業(★★)
課題二育成品格
任務一感恩品格育成(★★★★)
任務二寬容品格育成(★★★★)
任務三整齊品格育成(★★★★)
任務四其他品格育成(★★★★)
模組二大學生人文素質修養篇
課題一人文素質的認知
任務一人文素質的解讀(★★)
任務二如何提高自身的人文素質(★★★)
課題二我們最需要提升的三大人文素質
任務一傳統文化的傳承(★★★)
任務二表達能力的提高(★★★★★)
任務三藝術素養的提升(★★★)
模組三大學生自我管理能力提升篇
課題一從大學生“三自活動”看自我管理能力培養任務一正確認專n校方管理與學生“三自管理”的關係(★★)任務二在“三自管理”中快速提升自我(★★★★)課題二及時最佳化自身知識結構任務一及時最佳化自身知識結構(★★★★★)
任務二我們需要養成高效的學習習慣(★★★★★)課題三目標管理任務一大學生要樹立人生目標(★★)
任務二學會制定自己的發展目標(★★★★★)
模組四大學生心理素質養成篇
課題一正確認識自我，打造完美人格
任務一認識自我，悅納自我(★★)
任務二打遣完美人格，贏得非凡人生(★★)
課題二我們最需要養成的良好心理素質
任務一做自己情緒的主人(★★★★)
任務二積極應對壓力與挫折(★★★★★)
任務三正確對待戀愛(★★★★)
參考文獻
