基本情況
吳桂蓮,漢族,大學本科學歷,中學高級職稱,教齡25年,班主任工作19年二、主要工作業績主要榮譽
1.1996年11月被評為大同市十佳教學能手。
2.1996年被評為山西省教學能手。
主要論著
1.1991年7月《語文教學應寓教於樂》獲全國中學語文教學優秀論文獎。
2.1998年10月《最後一次講演》獲省級說課論文二等獎優秀論文。
3.2000年6月在全國語文教師素質教育知能大賽中獲創新設計二等獎。
4.2003年6月《"我愛我家"教學設計》獲全國中學語文教師作文教學特色設計二等獎。
5.2006年6月《書山報海尋珠來》,獲山東省中國小教育科研優秀成果一等獎。
6.1995年獲市級"燭光杯"最佳說課獎。
7.1996年舉行市級公開課《最後一次講演》和《紀念白求恩》;1997年舉行市級公開課《變色龍》和《愛蓮說》。
主要事跡
她被學生稱為"陽光老師",讓學生沐浴人文關懷的陽光,誠情育人,關愛學生是她的教學理念。在她的幫助下,許多問題學生成長為積極向上的好學生。多年來,她的教學成績優異,為重點高中等輸送了大量優秀的學生。
曾獲得山西省教學能手、大同市十佳教學能手稱號、曾多次獲得校局級優秀教師、優秀少先隊大隊輔導員、十佳"育人園丁"、十佳教學能手的光榮稱號。
曾開設市、區級公開課數次;多次獲得區級優質課評比第一名和最佳說課獎;或校級優質課一等獎數次。
2000年、2003年兩次獲全國中學語文教師課堂教學創新設計二等獎,2006年獲山東省教育成果論文一等獎。九十年代獲得國家級、省級論文優秀二三等論文獎等多種獎勵。論文有《語文教學應寓教於樂》、《教師"下水"教"游泳"》、《建立語文教學的激勵機制》、《教師師德與威信對教育教學的影響》、《說明文的閱讀方法》、《如何寫好說明文》、《書山報海尋珠來——創新作文指導》等,曾在《青島日報》、《青島早報》發表教育教學文章數次。
參與語文教輔書《目標》、《升學指導》、《新課程教案》等的編寫。