個人簡介
1993年7月畢業於山西師範大學中文系，中學高級教師，任太谷中學教科室主任。
教學特色
是注重在語文教學中講出“美”字來，對教材的分析注重思想性與藝術性的統一，注重理論與實踐的統一，樹立了大語文教學觀，哪裡有生活，哪裡就有語文，在具體教學中，樹立了為學生髮展服務的教師觀，樹立了學生是學校的主人，是學習活動主人的學生觀，最佳化課堂教學結構，注重學法研究，創立了高中語文主體參與型課堂教學模式研究的教學模式，形成了生動、活潑的教學風。管理經驗是學高為師，身正為范，當班主任二十年，尊重教育規律，對學生的管理嚴而有情，寬而有序，注重用高尚的靈魂塑造人，用優秀的作品教育人，注重對學生良好行為習慣與學習習慣的養成教育。
成果
曾發表過的論文有《投影與輔助作文教學三法》、《淺談高中語文閱讀教學》、《淺談高考中的文言文閱讀》、《未來社會與教師整體素質》、《語文教學現狀與學生能力培養》、《語文教學力求一個“活”字》、《最佳化課堂教學結構》、《讓學生做講台的主人》。1993年，獲山西省語文金鑰匙優秀獎，1996年獲山西省德育教學能手稱號，1999年被評為山西省骨幹教師、省級學科帶頭人，2000年獲晉中市首屆教師技能大賽獲全能選手獎、晉中市百名優秀班主任。
