吳克峰[南開大學馬克思主義教育學院副教授]

吳克峰，漢族，1968年4月出生，牡羊座，山東人，中共黨員，法學博士，主要研究中共黨史、政黨理論與政黨實踐，是國內最早系統研究反對黨理論與實踐的政治學學者。現任教於南開大學馬克思主義教育學院近現代史綱要教研室，副教授職稱。

人物經歷

2007年於南開大學創建南開大學古琴學社（又名瑚璉琴社）、2011年創建瑚璉簠簋國學社。現任教於南開大學馬克思主義教育學院近現代史綱要教研室，是南開大學最受學生歡迎和尊敬的教師之一。

1、北京大學碩士學位，中央黨校博士。

吳克峰[南開大學馬克思主義教育學院副教授]

2、曾用“隋原”一名從事考研政治輔導多年，桃李遍天下。

3、自2007年起至今供職於南開大學馬克思主義教育學院近現代史綱要教研室，教授“中國近現代史綱要”課程，深受學生追捧。

4、南開大學古琴社（瑚璉琴社）的創辦者和指導教師。

5、瑚璉簠簋國學社的創辦者、導師。

研究方向

主要研究領域為中共黨史、政黨理論與政黨實踐，是國內最早系統研究反對黨理論與實踐的政治學學者。

主要貢獻

一、學術研究論文

1.《關於民主的25年中的15個發現》，《國外理論動態》，2012年12期。

2.《美國文化對世界的挑戰》，《國外社會科學》2012年第3期。

3.《盧梭論音樂》，《人民音樂》2012年第6期。

4.《論政黨政治的民族性與世界性》，《當代世界》2010年第8期。

5.《國際政黨政治視野中的反對黨理論與實踐研究述評》，《理論學刊》2010年第8期。

6．《論政黨政治的世界性與民族性的交融和互動》，《當代世界與社會主義》，2010年第5期。

7．《顧準的民主思想》，《理論與現代化》，2010年第5期。

8．《民國初年孫中山等人的政黨思想研究》，《社會科學論壇》，2009年第6期。

9.《關於自由主義的若干問題》，《書屋》，2009年第1期。

10.《在尋求國家的庇護中失去“自由”》，書屋，2009年第7期。

11.《國家是什麼——霍布斯<利維坦>導讀》，北京出版社，2008年10月。

12. 《論美國的黨爭與分權制衡背後之支配力量》，《長春師範學院學報》，2007年第1期。

13.《政績困局——概念、成因及破解》，《馬克思主義與現實》2006年第6期。

14.《中國農村政治由統治到治理的演變——兼論中國農村政治為何走到村民自治這一步和為何非走這一步?》，《唯實》2004年第11期。

15.《淺析趙壹的〈非草書〉》，《西北美術》2004年第3期。

16.《解讀孔子》，《學問》，2001年第10期（署名隋原）。

二、學術研究課題

1．校項目：意識形態研究， 主持。

2．校青年項目：國外意識形態建設研究， 主持。

3. 國家社科基金重點項目：社會主義意識形態戰略中核心價值體系引領社會思潮研究，參與。

4.中央編譯局項目：美國的執政黨研究，主持。

三、編譯與翻譯

1. 編譯：霍布斯：《利維坦》，北京出版社，2008年9月。

2．譯著：盧梭：《論語言的起源兼論旋律與音樂的模仿》，北京出版社，2010年2月。

3．編譯：薩托利：《政黨分析的架構》，《馬克思主義與現實》2006年第6期。

學生評價

吳克峰老師在南開被稱為“兄弟老師”。這源於他課堂上的自稱“兄弟”。他說“兄弟”是“四海皆兄弟、三人有我師”的“兄弟”，是“落地為兄弟，何必骨肉親”的兄弟。“兄弟”所要傳達的是一種平等的現代關懷。

兄弟講課一絲不苟，同時也不拘一格 。

兄弟講課激昂處如黃鐘大呂，振聾發聵；纖細處如春風化雨，溫潤縈懷。而所講述內容，天南海北，古今中外，從時事新聞到歷史人物，從正史編年到筆記小說，雖然跨度很大但不顯突兀，反而能給人一種酣暢淋漓、非常過癮的快感。吳老師的課因此歷年來火爆異常，每年三個教學班座無虛席。

兄弟說，作為一個中國的讀書人，注定了今生寂寞並且苦悶，因此需要琴棋書畫的滋養與撫慰。當他知道南開大學尚沒有古琴社的時候，便帶領2007級思政專業本科生創建了古琴學社，出資購置教學用古琴9張並琴桌琴凳等必備設施若干，並從唐山延請九嶷派高人李天桓先生來校傳授古琴。南開古琴學社發展至今，經吳老師、李天桓先生、歷任社長和歷屆社員的共同努力，已成為國內著名的大學古琴社團，南開大學也因此成為世界範圍內九嶷派古琴最重要的傳承基地。所謂“為往聖繼絕學”，蓋此謂也。琴社起又名為“瑚璉琴社”，與吳老師創建的“瑚璉簠簋”國學社聲色互壯。

2011年起，兄弟創建“瑚璉簠簋”國學社，以現代視野梳理《論語》、《孟子》等漢語經典，以期轉化、創造出新的人類文明的種子。至2013年共招收南開大學各層次、年級的學生50餘人。按照兄弟的說法，這一組織與老師帶碩士、博士所形成的傳統師生關係相比較，凝聚力相似，而區別在於學生來源、學科的多樣化；與學生社團比較，學生來源、學科的多樣化相似，而區別在於有較強的凝聚力。這樣一種兼具傳統師生關係、社團關係二者之長的新型組織形式，是否為國內首創，尚待考證。

兄弟工書、能畫。兄弟的書法，宗魏晉唐宋，有書卷氣、山林氣而自成面目。兄弟的畫，宗吳昌碩、齊白石一脈大寫意，為當世大寫意畫派之巨匠吳悅石先生入室弟子。兄弟與文學院劉運峰教授、周恩來政府管理學院劉集林教授友善，人稱“南開三友”。

兄弟勤於譯事，已翻譯出版學術專著2部，論文若干，近40萬字。

兄弟2007年7月起供職於南開，2012年12月晉升副教授。 。