團隊背景
在偏遠的農村，有一群孩子，他們是社會的未來。但殘酷的現實總是將他們美好的夢想扼殺於萌芽。在大學，有一群人，他們或曾經受到無數愛心人士幫助，希望感恩社會；或有一顆炙熱的心，希望去幫助更多的人；或為了追求心靈的那方淨土，收穫一段回憶……這群人，只要選擇了，就會為之而努力。在社會，有一群人，他們生活幸福，渴望將這種幸福與更多的人分享，但是苦於沒有適合的機會。我們的存在，就是將這三群人聯繫起來，各得其所，讓社會更加和諧，讓其中的每個人更加快樂。
團隊簡介
2012年暑假山西臨縣支教向陽花公益助學團隊由一群熱心公益的大學生髮起，成立於2012年3月，時稱“向陽花支教團”。是經中國石油大學（華東）石油工程學院團委認定，受陽光石油論壇贊助的長期性公益團隊。團隊成員主要是在校大學生，他們以志願精神為原動力，以幫助更多的人為使命，面向社會各界愛心人士、愛心企業、貧困學校、貧困學生以及大學生志願者，主要開展項目有支教育人、結對助學、愛心捐贈、志願服務、公益宣傳等項目，致力於構建一個專業、高效、可靠的公益平台，聯合社會愛心人士、慈善機構、慈善企業、大學生志願者一道幫助解決中小學生在思想、學習、生活等方面的困難，推動教育事業均衡、健康、快速、和諧發展，促進和諧社會和社會主義新農村建設。同時針對大學生志願者，倡導公益精神，開展感恩教育，培養社會責任感，力爭成為公益人士孵化器。
團隊性質
向陽花公益助學團隊是一支長期性非盈利助學團隊。嚴格遵守國家相關法律、法規和政策，堅決遵守社會道德風尚，積極推動社會力量到公益事業的發展中。隊員以公益精神為原動力，致力於貧困地區教育改善。
團隊宗旨
用愛心與行動凝聚力量，給貧困孩子一次希望，給自己一份快樂。
團隊理念
奉獻 堅持 務實 創新
團隊口號
播撒希望，收穫快樂；向陽花開，永不言敗。
向陽花精神
向陽花，因其花常向著太陽而得名，又叫“向日葵”、“望日蓮”、“太陽花”等。向陽花的花朵有的潔白如玉、有的鮮紅似火、有的深黃若金，總會給人向上、陽光、美麗的心情。選擇了向陽花，就是選擇了做奮進、奉獻、熱情、快樂、誠摯、勇敢的人。
向陽人
向陽人是指所有熱愛公益、踐行向陽花精神的人。
團隊歌曲
歌名：《向陽花》 詞曲唱：汪峰
突然有一天你就來了/來到這悲傷的大地/從此你將注定了孤獨/雖然這世界是那么繁華/如果你可以 如果你能夠/希望你是那純潔的向陽花/在這美麗的 艱辛的生命中/堅強地 燦爛地綻放/有一天你會感到迷惘/如同我經歷的那樣/不要難過也不要迷惘/曲折的生命才有意義/如果你可以如果你能夠/你要成為 那美麗的向陽花/在布滿創痛的 淒風苦雨中/堅韌地 輝煌地綻放/這個世界有一點點髒/有點荒謬有點瘋狂/前方的路是那么漫長/也許你會迷失方向/如果你可以如果你能夠/希望你是 那純潔的向陽花/在這美麗的 艱辛的生命中/堅強地 燦爛地綻放/如果你可以 如果你能夠/你要成為那美麗的向陽花/在布滿創痛的 淒風苦雨中/堅韌地 輝煌地綻放
團隊LOGO
向陽花支教團LOGO由一朵簡筆畫向陽花組成，外圍是英文和中文，簡潔明了。
向陽花支教團機構簡介
向陽花支教團向陽花公益助學代表大會：由所有向陽人構成，是團隊最高權力機關。
主席團：是整個團隊的管理機構，由一名主席，兩名副主席以及各部門的部長和副部長組成。
主席團的職責是：
（1）制定計畫，提供方案；
（2）修整和完善團隊章程，制定本公益組織內部管理制度；
（3）批准和廢除對外簽訂的合作協定；
（4）決定本公益組織名譽主席的授予和顧問的聘任；
（5）選舉和罷免主席和副主席；
（6）籌備召開向陽花公益團隊代表大會，並向大會報告工作和財務狀況；
（7）決定會員的吸納或除名；
（8）決定其他重大事項。
隊友俱樂部：由向陽花老隊員組成。
外聯部：設部長一名，副部長兩名，部員若干。主要負責聯繫支教學校，推廣支教公益活動，募集活動資金（拉贊助，義賣活動）。
宣傳部：設部長一名，副部長兩名，部員若干。宣傳與推廣團隊活動，負責活動的信息採集、攝影、文字記錄，網路、媒體、展板、海報等宣傳。主要包括“宣傳資料採集”、“網路宣傳”、“媒體報導”、“社會展示”、“校園報告會”五個部分。
財務部：設部長一名，副部長兩名。負責財務支出項的各種票據收集及賬務登記工作；負責財物保管工作。
支教部：設部長一名，副部長兩名，部員若干。負責全支教隊的課程備置安排和教程編寫工作。
項目部：設部長一名，副部長兩名，部員若干。負責圖書室項目、愛心一幫一項目、校服計畫等的落實。
團隊項目
短期支教：每年寒暑假組織支教隊到貧困地區開展支教、調研工作。其中寒假10天左右，暑假20天左右。
圖書室項目：利用愛心人士所捐的書籍、善款為每個學校建立一個圖書室。
愛心一幫一項目：為支教地上學存在經濟困難的孩子尋找愛心幫扶對象，直至其完成學業。
向陽花獎學金項目：為了鼓勵學生髮奮讀書，以及避免不勞而獲的依賴心裡，向陽花利用善款設立獎學金項目，對學習優秀的支教點學生進行獎勵
校服計畫：利用所籌善款為學校每個孩子購買一件校服。
團隊制度
團隊實行代表大會制度，少數服從多數制度。
