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聯繫
聯繫,讀作lián xì。簡單的含義是聯絡、接洽,複雜的含義是事物之間的有機關聯。聯繫同時也是一個哲學概念。指事物內部矛盾雙方和事物之間所發生的關係。事...
分開解釋 基本解釋 詳細釋義 哲學名詞 聯繫方式 -
構造階段
地質發展的構造分期。其主要依據構造格局和古地理輪廓的重要變化,並以構造運動期為劃分標準。現代地質研究雖然把地殼和上地幔頂層共同組成的岩石圈看作一個整體,...
簡史 劃分 展望 其他 -
聯繫觀
聯繫觀,即聯繫的觀點,是唯物辯證法的一個總特徵。所謂聯繫就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用的關係。唯物辯證法認為世界上一切...
聯繫的普遍性 聯繫的客觀性 聯繫的多樣性 整體與部分 -
階段垂高
開採水平垂高又稱水平高度,是開採水平上、下邊界之間的垂直距離。在多數情況下,一個開採水平只採一個上山階段,階段垂高就是開採水平垂高。通常所說的水平高度,...
簡介 垂高設定 -
刑事訴訟階段
在刑事訴訟中,要進行控告、舉報材料的審查、詢問、訊問、勘驗檢查、搜查、審查批准逮捕、審查起訴、開庭前的準備、法庭調查證據、法庭辯論、被告人最後陳述、評議...
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國家稅務總局定點聯繫企業名冊管理辦法
第二條 第四條 第五條
基本信息 國家稅務總局定點聯繫企業名冊管理辦法 -
感知運動階段
瑞士心理學家皮亞傑將兒童從出生後到15歲智力的發展劃分為四個發展階段。皮亞傑把2歲以前的兒童歸入第一階段,即感知運動階段,也就說嬰兒僅靠感覺和知覺動作的...
發展階段 發展特點 -
教育部關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見
2016年9月18日,教育部以教基二〔2016〕4號印發《關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》。該《意見》分總體要求、主要任務、組織保...
意見簡述 意見全文 時間進度 改革任務 內容解讀 -
關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見
根據教育部日前印發的《關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》,要進一步推進高中階段學校考試招生制度改革(簡稱中考改革)。教育部今天(20...
意見全文 意見解讀1 意見解讀2 意見解讀3 專家解讀 -
聖芳濟各書院
聖芳濟各書院(St.Francis of Assisi's College)位於香港新界粉嶺,是一間由政府資助的全日制天主教男女中學,開設中一至中三五班...
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