人物簡介
中共黨員。畢業於甘肅教育學院。山西《學習報》特約編輯，中教會中語會單元教學研究中心會員。1985年，他高中畢業於甘肅隴西一中，入甘肅天水師範學院（原天水師專）中文系學習，三年後畢業被分配至甘肅隴西二中任教，一直承擔高中語文的教學任務。為了更新知識，不斷提高業務水平，打下更加紮實的專業基礎，於1995年考入位於黃河之濱的甘肅教育學院中文系進修，1997年畢業時獲文學學士學位，畢業後回原單位繼續工作。他工作中踏實認真，積極肯乾，工作中勤勤懇懇、兢兢業業，從教十多年來一貫積極探索語文教學改革新方法、新模式、新思路，幾年來，經反覆實踐，不斷積累了大量而寶貴的實踐經驗，並形成了自己特有的較為科學實用的教學風格，深受廣大學生和家長的愛戴．他像一頭默默無聞的老黃牛，辛勤耕耘在教育戰線這片廣袤無垠的熱土上。隴西這個位於古絲綢之路要道上的"鞏昌雄鎮"所在地，曾在歷史上因人傑地靈，地理位置重要而煊赫一時，但現在的隴西屬"貧甲天下"的定西地區，十年九旱，老百姓終年在黃土高坡上揮汗勞作也難得溫飽，奮鬥在經濟落後地區教育園地上的史永祥，在用自己青春的汗水澆灌嗷嗷待哺的幼苗的同時，還不懈努力，孜孜以求，積極進取，不輟筆耕，認真撰寫教研教改論文，《經濟滯後是制約教育改革的重要因素》一文收入《面向二十一世紀·中國語文教師優秀論文集成》一書（由珠海出版社出版），《如何提高學生作文的興趣》發表於由東方出版中心出版的《當代教育研究》（第一輯），《淺談實施素質教育中的"三需要"》一文收入中國經濟出版社出版的《現代教育文集》（第八卷），《中學語文教學中有必要講邏輯知識》發表於由陝西師範大學出版社出版的《新世紀語文教學改革與探索》（下冊）一書，另外論文《關於語文單元教學的新構想》參加全國中語會單元教學研究中心首屆年會論文評比獲二等獎，論文《談語文標準化考試之弊端》被收入《中國當代教師優秀論文大系·語文卷》一書中，此外，他曾組織學生參加全國首屆"北方杯"作文大賽獲優秀輔導員獎，曾參加過兩屆隴西二中教育教學研討會。為了更進一步提高自身素質，98年參加首次全國教育碩士入學考試，僅因總分超6分，英語缺7分的成績十分遺憾地與研究生失之交臂，成功在望，翌年本應再考，但無奈孩子不幸患有先天性心臟病，為了籌措巨額醫療費用，經學校研究同意，他自己應聘，現在福州私立樹德學校暫時任教。
