令營的教育機構,以海淀為中心教學點輻射北京各個城區,與北京十餘家中國小先後建立合作關係,6000餘名中國小提前享受到優質快樂的教育課程.本中心以辦學嚴謹.課程新穎贏得廣大學生及家長的一致好評.酷玩·科學以孩子的興趣為出發點,通過有趣的科學實驗,引導學生用設定問題情景、假設解決方案、觀察模擬實驗、掌握科學知識、DIY科技作品、聯繫生活實踐這六大教學步驟,開啟學生髮散式思維,激發學生的創造力和想像力,讓孩子從中體會學習的樂趣,發現科學的奧秘!
關於酷玩·魔術:
北京博睿天晟教育科技有限公司是一家專業開展小學生近景魔術教育與主題冬夏令營活動的培訓機構,現已與多所北京重點國小、幼稚園建立了合作關係,旨在豐富學生的課後文化生活。魔術是智慧的遊戲,可以鍛鍊學生對事物的觀察.分析.理解及判斷能力,使其養成勤于思索.善於判斷,舉一反三的習慣,從而使身心受到良好的薰陶.在培訓班中.孩子們將學到多種不同類型的道具魔術與專業手法,並將會用這些魔術來表達展示自己,提高他們的成就感和自信心!
魔術的教育意義:
◆ 魔術是一門語言藝術,可以提高學生的語言表達能力,增進與人交流溝通的能力.
◆ 魔術可以鍛鍊學生對事物的觀察.分析.理解及判斷能力,養成熱愛生活.勤于思索.善於判斷,舉一反三的習慣,從而使身心受到良好的薰陶.
◆ 魔術有它獨特的藝術趣味,能夠激發人的想像力,增長科學知識,豐富課外生活,並且可以啟發學生的思
維能力,鍛鍊動手、動腦的能力.具有寓教於樂,陶冶情操,啟發智慧,其樂無窮的教育價值。
◆ 魔術是傳播科學,破除迷信的好幫手,是有利於身心健康的獨特藝術.
酷玩·魔術課程的四大優勢:
一.探究式教學激發孩子學習興趣:
變幻莫測的魔術現象,吸引孩子的注意力,激發孩子的探索欲。我們用欣賞魔術、觀察思考、教師解
密、學生演練、教師點評與糾錯這五大步驟,培養孩子的發散性思維及展現自我的能力。
二..魔術表演給孩子提供展示自己的舞台:
專業教師主講,一人一套魔術道具,每個孩子都可以親自參與表演,增加自信心及語言表達能力。
三.系統、漸進的教學體系引導孩子不斷進步:
課程內容系統全面,層次豐富,引導孩子由淺入深、循序漸進,不斷取得進步。
四.安全、環保的魔術道具為優質學習保駕護航:
精心設計的教學內容與安全環保的魔術道具實現完美結合,讓孩子快樂、安全的暢遊魔幻世界。
酷玩·科學課程採用人手一套科技器材的教學方式,通過種類繁多的科學小實驗,培養學生觀察、分析、思考的能力; 通過DIY科技製作增強學生動手、探索、創新的能力。在酷玩的課程中學生不僅學到豐富多彩的科學知識,更將科學知識延伸到日常生活的套用中。為孩子今後的生活學習奠定了基礎,樹立學習的自信心!
酷玩·科學,我的快樂科學!
走進酷玩課堂,親手製作磁懸浮筆筒、迷你電動機、磁力發射器、電磁鞦韆等,讓電與磁的學習變得快樂無限!
走進酷玩課堂,親手製作桿秤、蹺蹺板、轆轤井、紡車等,讓槓桿的學習變得快樂無限!
走進酷玩課堂,親手製作萬花筒、彩虹鏡、顯微鏡、無限景盒等,讓光的學習變得快樂無限!
走近酷玩課堂,讓所有學習變得快樂無限!
酷玩·科學課程的六大優勢
一. 啟發式教學培養學生的自主學習能力
每次課程採用設定問題情景、假設解決方案、觀察模擬實驗、掌握科學知識、DIY科技作品、聯繫生活實踐這六大教學步驟,最大程度引導學生自主學習、積極探索。
二. 卓越的師資力量保證教學質量
酷玩科學堅持"一切為了孩子"的教學理念, 以愛心、細心、責任心為首要標準。所有任課教師均通過專業的科學教育培訓, 經過嚴格的教學考評, 確保每位教師的教學水平。
三. 循序漸進的課程體系強化學生的學習能力
酷玩科學採用人手一套科技器材的教學方式, 循序漸進的課程設定, 知識點由淺入深, 科技製作由易到難, 使學生在寓教於樂的氛圍中盡享科學的無限樂趣和魅力!
四. 專業的研發團隊保證課程的及時更新、新穎、有趣
由多名有一線教學經驗的教師組成的專業研發團隊, 根據時代的要求、家長的建議、學生的反饋不斷的更新課程。內容涉及物理、化學、天文、地理、生物等方面。
五. 安全、環保的科技器材為優質教學保駕護航
根據學生不同階段的年齡特點, 酷玩所有的教學器材均採用安全、環保的材質, 為安全、優質的教學活動奠定基礎。
六. 與豐富多彩的主題活動相結合
酷玩科學不定期的舉辦各種科學主題的親子活動、春秋遊、冬夏令營、科技競賽等, 極大的豐富了學生的課外科學活動。
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