學校概況
南康第四中學學校坐落於歷史悠久、人文薈萃、經貿繁榮的“中國甜柚之鄉”、“中國中部家具之都”----南康，地理位置優越，交通便利迅捷，校園環境優美，桂柚飄香，集山水之靈氣，富含深厚的文化底蘊和濃厚的現代化氣息。
南康四中是經南康區委、區政府研究決定新成立的與南康中學、南康二中、南康三中、唐江中學完全一樣的公辦全日制統招普通高中。
南康第四中學師資隊伍
南康四中現有教師89人，其中享政府特殊津貼1人，江西省模範教師1人，高級教師45人，中級教師11人，省級學科帶頭人、骨幹教師、市級骨幹教師10人，教學能手、教壇新秀18人，教師中研究生學歷3人。在南康區委、區政府的高度重視和支持下，面向全市又公開選調了一批中青年骨幹教師、高級教師任教，他們學識淵博、治學嚴謹、循循善誘且銳意進取，分別來自華東師範大學、東北師範大學、南京師範大學、南昌大學、江西師範大學、贛南師院等知名學府。
學校現擁有高一年級新生500人（藝體特長生50人），與贛州市南康區職業中等專業學校共校區、共資源，區分管理，共同成長，現初步形成“一套班子、兩套人馬”格局。
教學設施
學校擁有圖書館、名師工作室、教研室、科研中心、現代技術教育中心等教輔機構，足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、桌球場、校園超市、學術報告廳、舞蹈房、琴房、微機室、實驗室、電子閱覽室、畫室、健身房、400M標準田徑運動場等設施一應俱全，居全市先進水平。
南康第四中學
南康第四中學
南康第四中學辦學思想
四中從實際出發，以“規範+精細+特色‘為辦學理念，確立了以“勤奮、仁愛、活力、精業”為校訓，以“規範管理、打造書香仁愛美麗活力校園”為目標。
在學校工作中我們要求做到“常規+特色”，常規長抓，無常不穩；發展特色，無特不活。
德育工作方面：在對學生的責任感教育中，我們教育學生：以對家庭負責為起始點，學會孝敬；以對自己負責為基本點，學會求知；以對集體負責為凝聚點，學會關心；以對社會負責為制高點，學會奉獻。建立以養成教育、情感教育、人生觀、價值觀教育和理想信念教育為內容的多層次德育工作體系並建立“德育銀行”。學校學工處針對學生開展豐富多彩的校園活動：讀書節、科技節、技能節、體育節、校園好聲音、宿舍文化節、飲食文化節等。學校鼓勵以學生社團為載體，加強校園文化建設。規範管理學生社團，支持學生社團自主開展各類有益身心健康的活動，培養學生的創新精神和實踐能力。學生有自己的翰墨緣書法社、動漫社、文學社、熱舞社、讀者會、健美操協會等。
教學工作方面：學校以新三年規劃和課題研究統領發展方向，以教師專業發展引領隊伍建設的方向，以課程教材改革聚焦課堂教學的主攻方向，堅持常規常抓，創特求活，辦學質量穩步提升。尤其注重以完善教學流程督察機制為抓手，加強教學質量調研。同時注重教研活動的三個環節：教學設計——課堂觀察——反饋會議，來對學校教學中的薄弱環節加強監控，提高教研效能，全面提高教育質量，不斷提高教育教學管理水平，促進學校內涵發展。
學校引進“衡水教育模式”，組建金榜題名團隊、師愛如海團隊、技術報國團隊、情滿南康團隊，號召爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師”，實現學生互助學習、終身發展。
奮鬥目標
南康第四中學南康四中始終堅持以“規範治校、質量立校、特色興校、教育名校”的辦學思想，打造出“以人文教育為基礎，以科技教育為特色，堅持全面育人”的辦學特色，爭創教育質量“南康前三、影響贛州”的特色四中。
