南京市遠大科技培訓中心

3.主要成績二十多年來為國家培訓了大量的專業技術人材,其中有2100多人在這裡接受了高級電工的培訓。 學校有固定的實習操作基地,實習教師是既有理論又有多年實際工作經驗的大學教師。 5.學校用人機制教務部分主要聘請在各個大專院校的教授、講師,以及各個大專院校的退休專家、教授。

校訓

辦學歷史悠久 卅載諄諄以求

名師執教 通過率高

學校辦學三十多年來,從原以文化學習為主轉向初、中、高級專業技術人才培訓為主,兼顧電子類諸如PLC(可程式控制器)、單片機、DSP(數位訊號處理器)、電子信息英語、自動控制英語、計算機英語以及各類專業英語、暨各項電氣電子套用軟體的培訓。為社會培養了一批優秀企業骨幹和專業技術人才。收費低廉,管理有序,質量有保證,師資陣容強,生源穩定,有廣泛的行業基礎。

學校概況

1.概況
學校設有董事會,下設辦公室,教務處,後勤處,校長為法人代表。由於是面對在職工人進行的非學歷教育,所以學校儘量把理論和文化課安排在下午六點半至九點.動手實訓課安排在雙休日的白天.方便了在職工人的時間利用.使得因為工作時間而影響學習的同志也有了在技術上深造的機會.
2.辦學思路
學校開辦24年來始終貫徹以人為本,教書育人,質量第一的原則,三十年沒有發生一起學生上訪告狀事例,實現了零投訴,並獲得了許多感謝信和表揚信。
3.主要成績
二十多年來為國家培訓了大量的專業技術人材,其中有2100多人在這裡接受了高級電工的培訓。2300多人接受了中級電工的培訓。23000的電工和8000多的焊工經過培訓領到了特種作業人員操作證,特別是4000多人在遠大接受了電工技師鑑定前培訓,其中70多人為國家和企業解決了大量的技術困難,為南京市企事業單位的電氣運行和管理水平作出了重要貢獻。
4.主要的辦學特點
①辦學二十年來無勞動保障部門檢查評估,年檢和民政,稅務部門年檢不合格記錄.
②在參評五年內,無勞動保障,民政,稅務部門任何行政處罰記錄.③無任何有關違反誠信原則行為.
④無經涉訟仲裁認定為民事,刑事行政訴訟或勞動仲裁記錄,或無經判決,裁定認定為訴訟仲裁中承擔責任當事人一方的記錄.
學校鼓勵學員以自學為主,業餘學習為主,分別聘請了南京各大專院校教授、講師進行理論和專業實習指導。學校有固定的實習操作基地,實習教師是既有理論又有多年實際工作經驗的大學教師。
5.學校用人機制
教務部分主要聘請在各個大專院校的教授、講師,以及各個大專院校的退休專家、教授。總務和後勤部分,該校儘量解決家庭經濟有實際困難的有大中專學歷的下崗職工和待業青年。
6.辦學場地
學校辦公部分和簡單實驗部分租用白下路121號301室200多平米,理論課場地租用金陵職教中心建康路校區教學樓,電力電子實驗電梯和工具機電路等實驗主要根據協定使用南京工業職業技術學院實驗室,有時使用南京技師學院實驗室.
7.硬體建設
學校為實行行業技術(技能)型人材的培訓和工業職業技術學院簽定了長期使用該校實驗基地進行技能部分培訓的協定。
學校添置了各種必備的書籍和工具用書。學校為進行工業自動化控制課程,添置了單片機實驗儀,可程式序控制器(PLC),數位訊號處理器(DSP)示波器和筆記本電腦等電工教學必備的電器、儀器。
學校還本著自力更生,自己動手的精神,自己製作了若干塊電工教學的示教板,並且購置了辦公自動化的實訓樣機.

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