十二教育信條

十二教育信條，日本玉川學園的辦學指導方針。教育家小原國芳在成城學園和玉川學園創建。內容為：（1）全人教育；（2）尊重個性的教育；（3）自學自律（重視學生的自學和自我約束能力）；（4）高效率的教育（創造良好的學習環境， 精選教材，改善教學方法和提高學習興趣）；（5）立足於學的教育；（6） 尊重自然。

（7）師生間的溫情；（8）勞作教育（培養知行合一的堅強意志和實踐能力）；（9）對立的合一（使兩種對立的品質合於一身）；（10）儘量滿足他人的願望和做人生的開拓者；（11）學塾教育（繼承日本古代學塾的傳統，師生同吃、同住、同勞動、同學習、同祈禱）；（12）國際教育。