十二教育信條

十二教育信條,日本玉川學園的辦學指導方針。教育家小原國芳在成城學園和玉川學園創建。內容為:(1)全人教育;(2)尊重個性的教育;(3)自學自律(重視學生的自學和自我約束能力);(4)高效率的教育(創造良好的學習環境, 精選教材,改善教學方法和提高學習興趣);(5)立足於學的教育;(6) 尊重自然。

(7)師生間的溫情;(8)勞作教育(培養知行合一的堅強意志和實踐能力);(9)對立的合一(使兩種對立的品質合於一身);(10)儘量滿足他人的願望和做人生的開拓者;(11)學塾教育(繼承日本古代學塾的傳統,師生同吃、同住、同勞動、同學習、同祈禱);(12)國際教育。

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