師資情況
師資過硬――北留中學現有教職工115人，其中專科以上學歷達99.1%。有省級教學能手3人，市級教學能手、模範班主任8人，縣級教學標兵、能手、骨幹13人，哺育著30個教學班1700多名莘莘學子。
學校設施
設施齊全――2003年以來，北留中學狠抓辦學條件的改善。在黨委政府的鼎力支持和社會各界的全力幫助下，累計投資800餘萬元新建了四層雙面教學樓、無梁彩鋼多功能餐廳；改建了教工樓、實驗樓、宿舍樓、教工學生廁所；擴建了操場；硬化了校園；配置了200台電腦，班班安裝了多媒體設備，通過兩條光纜專線連入了網際網路，安裝了遠程教育衛星地面接收系統；擁有電子圖書10萬冊，文本圖書50000冊；建起了綜合實踐活動中心；科學儀器、體育器材、音體美勞設施設備達到國家一類標準，為學生的成長奠定了雄厚的物質基礎。
學校環境
環境怡人――北留中學抓住小城鎮建設最佳化環境的契機，投資60萬元對校園環境進行了綠化、美化、香化、文化、亮化。經過一年的努力，新增綠地面積500平方米，新栽花草樹木30個品種500餘株，裝飾了古詩詞文化牆。怡人的環境讓師生的學習、生活倍感舒適、溫馨。
管理務實
管理務實――向課改要質量，靠管理增效益。加強師德教育，鑄造了愛崗敬業、無私奉獻的師魂；開展不同層次、不同形式的教育科研，提升了教師的專業素質；出台以人為本、實事求是的管理制度激發了教師的創造潛能；加強學生行為習慣的養成教育，開足開全課程，尊重學生生命主體，全程關注學生個性發展，開展符合學生生理特徵、心理特徵的“三三三一”德育工程和豐富多彩的文體活動，積極探索課程改革新路，開展了“自學質疑、交流釋疑、展示點評、訓練提升”課題實驗研究，促進了全體學生的全面發展。
教學質量
質量上乘――近年來，北留中學教育教學質量一年一級跳，年年上層樓。努力辦人民滿意的教育理念得到了很好的貫徹，促進學生全面發展的辦學宗旨得到了實施。學校先後被評為山西省 “現代教育技術實驗學校”、“基礎教育課程改革實驗基地”、“基礎教育課程改革優秀基地學校”、“現代遠程教育工程教學套用先進單位”、省教育學會 “實驗學校”、 “先進集體”，受到社會各界的一致好評。
