北京龍途教育簡介
北京龍途教育成立於2009年，是一家全國性的專業從事中國小課外一對一輔導和小班教學的權威機構。一直以來因注重教學質量，始終把學生作為老師的面試官而得名，獨家研發的“家校合一”教育品牌深受學生和家長認可。現在北京、重慶、天津共有12家分校，服務學生多大上萬人，其中2010年有6個學生考上北大、清華，1名考入香港理工大學，2011年有13個學生考上北大、清華，3名學生分別考上香港理工大和香港中文大，上千人學生考入國內其他一流大學。龍途創業團隊和教師均由北大、復旦等全國一流高校學子和一線教師組成，都具有很強的專業功底、豐富的教學經驗和出色的教研能力，立志打造中國教學質量最佳和服務最好的教育培訓機構。
龍途的特色品牌“家校合一”1對1個性化教學和服務體系是由30多名北大、清華學子和一線教師通過對其獨特的學習方法和教育經驗、技巧及學生習慣的分析、總結，研發的一套新型的1對1輔導體系，在天津和重慶等地部分學校對小、初、高中學生免費推廣，並取得了非常好的效果。“家校合一”輔導體系旨幫助孩子高效學習提升成績，學生可以自由選擇在家上課還是在校上課，徹底避免了因教學環境、輔導時間、家庭住址和路途擁堵等因素帶來的困惑，讓學生在一種溫馨沒有壓力的環境快樂學習，也便於家長隨時監督教師教學情況和與教師面對面溝通。龍途始終堅持以“因材施教”為1對1個性化輔導理念，針對不同年級，同一年級的優等生、中等生和差生研發專業的針對性教材，為學生打造適合自己的學習平台。將教學體系和服務體系有機的結合起來，形成一種以“基礎教育、特色教育、學生主體教育、夏冬令營人文和勵志體驗”為核心的連續四大產品，將北大清華優秀學子獨特的學習方法和德行融入教學過程中，讓學生潛移默化地變得更優秀。
龍途，望子成龍，求學之徑，希望每一名學生能像龍一樣有廣闊前途。名字“龍途”與核心品牌“家校合一”相呼相應，校為家，家是校，家校共同鋪墊孩子成龍之道。
隨著行業的發展和家長學生對個性化輔導培訓的深層需求，“家校合一”個性化1對1輔導體系也在穩步發展，並逐漸滿足家長學生的不同需求，更大程度減少了學員的時間浪費，環境的不適應及其他外部條件的影響，使學員在魚龍混雜的課外輔導市場得到最安全的保障和最有效的學習。為此，我們也在不斷的加強團隊建設，提高服務質量，加強“家校合一”體系改革建設，合力打造中國教學質量最佳和服務最好的教育培訓機構權威品牌。
核心品牌：“家校合一”1對1個性化輔導
核心服務：基礎課程輔導、特色課程輔導、夏冬令營、小班授課、教育託管；
公司使命：教育報國
企業文化：真誠、執著、敢想敢做
公司宗旨：誠信經營，質量第一，服務為先
公司願景：幫助每一位學生成就夢想。
管理理念：重教學、抓服務、迎需求。
教學目標：招得進，學得到，留得住。
北京龍途教育產品
“家校合一”的產品中國小基礎課程1對1輔導
三一、奧數、新概念、劍橋等特色課程1對1輔導
1對1輔導課後免費郵件答疑（工作時間內6個小時內回復）
“民族文化實地體驗”夏令營和冬令營，勵志夏令營和冬令營
國小課後託管班（專業老師輔導作業）
3-5人小班教學
北京龍途教育優勢
1、獨家品牌 “家校合一”1對1個性化輔導的新型教育模式，讓學生更自如的選擇“上門授課”或者“到校區授課”，獨特的教學體系和管理模式，徹底避免了因教學環境、輔導時間、家庭住址等因素帶來的困惑；
2、學員投入低回報高，我們為推動國內教育行業“低成本求學、高效率提分”的投資理念而不懈努力，並通過“家校合一”1對1輔導體系而推動行業實現目標。
3、專業的師資團隊，每一位“家校合一“師資團隊中的老師，都是經過層層面試，精挑細選出來的，經過“家校合一”教學體系培訓師培訓並考核通過後，方可正式上崗。
4、獨特的教學體系，我們研發的“家校合一”的教學體系是經過30名北大清華學子分析、總結而研發的一套教學體系，並經過部分學校試點教學後而推向市場的成熟教學體系。
5、全方位的服務理念，我們堅持依靠“重教學、抓服務、迎需求”的管理理念，不斷的研發我們的服務產品，並滿足客戶的共同需求，到目前為止，我們已成功創立了“1對1輔導課後郵件快速免費答疑”服務項目、“試卷免費階段測評與分析”服務項目（全程快遞包郵）等“家校合一”產品下的服務項目。
6、“民族文化實地體驗”和勵志夏冬令營是“家校合一”教學體系中不可缺少的一部分，學員通過我們嚴格的夏令營的活動，在思想、視野、精神方面將會有很大程度提升，並直接影響到學習的動力。每一名北大清華學子背後都是一篇勵志小說，他們的睿智進去、艱辛曲折和勇於拼搏的精神都將是孩子們夏令營的一部分，都將是每一位孩子成長和學習的動力源泉。
北京龍途教育發展歷程
2011年曆程3月 龍途教育被北京八所大學聯合招生會授予“北京市大學高招會權威輔導機構”。
6月 龍途教育在北京、重慶、天津地區的“家校合一”1對1輔導再創佳績。
7月 龍途教育成功舉辦第一屆“家校合一·民族（蒙古族）文化體驗”夏令營，學生們在夏令營期間學習了蒙古族歷史文化，實地體驗了蒙古族生活習俗、蒙古服飾、騎馬射箭等民族特色，夏令營在每一個學員人生經歷中留下了美好的一幕。
8月 龍途教育成功舉辦第一屆“家校合一·勵志”夏令營，夏令營採取5天封閉式勵志訓練，包括時間管理、野外生存、時光跨越、情景模擬、三下鄉、北大學子經歷講述等活動，夏令營還特別邀請了“家校合一”研發團隊的3名北大學子講述勵志故事，得到家長們的一致肯定和支持，夏令營取得了圓滿成功。
1月 龍途教育教育天津分校區成立。
2月 龍途教育新型的“家校合一”1對1教學和服務體系獨家研發成功，並面向重慶和天津地區100名高考學生進行免費推廣。
6月 龍途教育獨家研發的新型的“家校合一”1對1教學和服務體系免費推廣成功，推廣的100名學生中有6名學生考上北大、清華，1名考入香港理工大學，其餘部分學生都成功踏上大學名校之路，得到當地中學和家長一致支持。
同時，未參加“家校合一”教育教學體系的輔導學生，也通過我教育機構獨特的教學和服務體系，也有上千名學生成功的考入各類一流學生，得到本地家長的一致好評與認可。
7月龍途教育在重慶和天津地區召開“家校合一”1對1教學和服務體系發布會，並邀請部分參與推廣學員分享學習經歷。發布會現場有102名學生和家長現場報名。
9月10日龍途教育開始在北京推廣“家校合一”1對1教學和服務體系。
4月20日龍途教育在北京正式成立，並首先將個性化1對1上門教學體系向北京市場推廣。
6月龍途教育攜手30多名北大、清華學子和一線教師通過對其獨特的學習方法和教育經驗、技巧及學生習慣的分析、總結，開始獨家研發的一套新型的“家校合一”1對1教學和服務體系。
11月龍途教育重慶分校區成立。
