簡介
日照市北京路中學是山東省日照市一所優秀的中學。
北京路中學積極培育濃郁健康的學校文化,讓學校成為師生成長的精神家園,讓師生在校園裡具有愉悅感、充實感和成就感。讓優秀的學校文化引領並影響學校發展。
學校堅持以嚴格的要求規範學生,以優良的校風影響學生,以高尚的師德感染學生,以優美的環境陶冶學生,以崇高的典範激勵學生,以紮實的課程發展學生,以豐富的活動提高學生,發揚“追求卓越、崇尚一流”的學校精神,傳承過去,把握未來;立足本校,放眼外界;科學管理,民主決策,人文關懷。構建以人為本,以學生髮展為本,以開放、民主、和諧、進取為精神核心的學校文化,鍛造一流中學獨特的精神氣質。
歷史沿革
2007年,市政府常務會議決定在北京路新建一所國中(北京路中學),以解決北京路沿線學生上學問題,同時分流一部分中心城區學校學生到該校上學。
作為一項惠民工程,北京路中學選址湖北工業職業技術學院南側,按照二類學校建設標準,占地80畝,由市教育局負責建設。當年,北京路中學就進入整體設計階段,計畫2010年9月投入使用。
2012年,北京路中學建設的前期手續已基本到位,征地、林木清理、拆除道口違法建築、居民拆遷等工作已全部完成,場地平整完成大半。
北京路中學自2013年11月23日移交茅箭區人民政府建設與管理,校址不變,規劃占地60畝,總建築面積47768平方米,總投資9000多萬元,包含教學樓、行政辦公樓、實驗樓及其它設施。
2013年12月23日,北京路中學正式開工。茅箭區教育局黨委委員、北京路中學建設協調服務工作指揮部聯繫人秦榮勇說,區政府成立學校建設協調服務工作指揮部,先後進行了北京路中學山體現狀測繪、土石方量及造價測算、土石方工程的招投標。
根據茅箭區對於北京路中學建設進度安排,學校將於明年9月完成教學樓建設任務並投入使用。將設定48個教學班,可容納2400餘名學生。
北京路中學建設
信息技術
學校擁有完備的教育教學設施。有容納24個班的教學樓一座,微機室、網路教室、語音室、多媒體電教室、圖書室、閱覽室、理化生實驗室、史地教室、醫務室等多種專用活動室。有遠程教育衛星地面接收站2座,建有高標準的網路、閉路電視播控中心,學校建成復蓋廣、功能完備的校園網,建有功能齊全的學校網站,並擁有豐富的教育教學資源庫。學校光纖接入寬頻網,學生在家也可訪問學校的教學資源。配有計算機200餘台、64座語音設備1套。現代化的多媒體進教室,實現了教室的媒體化。學校音體美勞等教學設施、理化生等實驗配備均達到國家Ⅰ類標準。校園文化景點布局合理、美觀大方。
實驗教學
幾年來,學校按照“全面育人、發展特色”的辦學思路,進行了“運用電教,改革模式,發展智慧型,面向未來”的國中素質教育改革,致力於現代教育技術的實踐與探索。運用現代教育技術,在全市獨樹一幟,是學校發展的突出特色。為適應新課程改革的要求,2000年8月,學校承擔了教育部學科“四結合”教改試驗課題(學科教學改革、創新精神培養、實踐能力訓練、信息技術運用),教師能夠運用學科“四結合”教改思想,形成一套基於多媒體網路環境下的教學模式(情境創設、信息資源提供、自主學習、協商對話、學習效果評價、師生共同總結)對學生進行施教,產生了良好的效果。在北京師範大學何克抗教授等有關專家的親切指導下,試驗取得了豐碩成果,學校被評為“四結合”優秀試驗學校,教師的論文、課件、課例等科研成果獲國家級獎項40多項,位居全國試驗學校之首。2006年10月申報的山東省“十一五”教育技術重點課題《國中信息技術學科教學的有效整合》批准立項,中期驗收取得了優異成績。
法制校園
學校努力加強師生政治思想工作。注重品德養成和紀律教育,在創建法制校園活動中,積極運用現代教育技術,一是自製錄像片,二是製作法制教育課件,三是製作電子檔案。幾年來,國家、省、市、區領導對學校的依法治校做法給予了充分肯定,學校先後被授予教育部學科“四結合”教改試驗學校、山東省電化教育示範學校、山東省教育廳重大課題研究基地、山東省德育工作先進集體、山東省基層普法依法治理聯繫點,日照市規範化學校、日照市師德建設先進單位、日照市五星級安全文明學校、日照市素質教育示範學校、日照市辦學水平優秀學校。
未來展望
2009年3月31日市委書記、市人大常委會主任楊軍親臨學校調研,提出了打造結構合理、精細規範、充滿活力的辦學思路。市、區兩級政府加大了對該校的投入力度,計畫投資3000餘萬元對學校進行改建。能容納36個班的現代化教學大樓將坐落在校園東部,多姿多彩的塑膠運動場地將與一流的賽場媲美。階梯教室、風雨操場、餐廳公寓都會以獨有的風格使學校面貌煥然一新。2010年北京路中學的校園擴建工程竣工後,北京路中學將會成為市區學校中一顆璀璨的明珠,她將會以“一流的硬體設施、一流的師資隊伍、一流的辦學管理、一流的教育質量”矗立在繁華的市區中心。
目前,學校在新一屆領導班子的引領下,以“建設市區一流學校,辦人民滿意的教育”為宗旨,全面貫徹教育方針,大力實施素質教育,加快教育信息化建設,搶抓機遇,只爭朝夕,真抓實幹,努力探索教育創新之路,全面提高教育教學質量。