北京科技大學廣東研究院

北京科技大學廣東研究院在積極引導學校的科技力量進入廣東,為廣東經濟社會發展服務的同時,加強了自身研發能力的培養,基本實現了自我造血功能,為研究院的壯大發展打下了堅實基礎。為人才的培養做了突出的貢獻。

基本概況

2009年北京科技大學廣東研究院在謝建新副校長的領導、校科技處的大力支持、配合與直接參與下,廣東研究院努力從科研項目的開展、產學研合作平台的建設及人才培養等方面,為學校落實兩部一省產學研結合工作做貢獻。在積極引導學校的科技力量進入廣東,為廣東經濟社會發展服務的同時,加強了自身研發能力的培養,基本實現了自我造血功能,為研究院的壯大發展打下了堅實基礎。

發展方向

研究院憑藉北京科技大學的自身學科優勢,在省部產學研工作中不斷創新、摸索、總結,努力探索產學研結合的新模式。據不完全統計,三年項目申報數、批准數、契約總金額逐年以倍數增長,總計申報廣東省各類項目166項,批准立項98項,其中重大專項及粵港招標項目22項,涉及冶金與生態工程學院、材料科學與工程學院、機械工程學院、信息工程學院、土木與環境工程、套用學院,參與的相關教師達400餘人。

研發平台

研發平台建設是深化省部產學研合作的重要措施,是建立產學研長效合作機制的有效途徑,是落實省部產學研辦要求工作的具體體現。三年來拜訪了19個地級市科技主管部門、深入近200多家企業進行調研,宣傳北京科技大學的科研成果及在產學研工作中的舉措及成績。現共有39名教師進駐廣東省企業作為特派員。共建省部產學研結合研發基地2個,共建省部產學研結合示範市(鎮)4個,組建產學研戰略聯盟9個,共建聯合研發中心4個,引進省部級重點實驗室2個。通過調研及平台建設,進一步擴大了廣東研究院的影響力。

人才培養

在教育培訓方面,經過研究院人員多方努力及完善的資料準備,廣東省教育廳於今年3月份正式批准了“北京科技大學遠程教育佛山學習中心”,使遠程教育招生工作得以順利進行。我院在廣州市佛山市大範圍內迅速開展了遠程教育MBAMPA招生宣傳活動,現遠程教育秋季班已正式招生學員58名,均在佛山開班。學習中心成立後,我院根據北京科技大學的要求,積極組織相關人員兩次到北京科技大學學習,認真領會現代遠程教育招生工作會議精神和招生簡章的內容,通過與全國各地區的學習中心人員的溝通與交流,確保了招生宣傳的準確性和有效性,全面提升了中心工作人員的業務水平。我院人員還到佛山禪城區、高明區順德區佛山縣級單位、多所大中專職校、廣州購書中心等地進行現場宣傳招生推介工作,同時也採取了定期派送遠程教育、MBA等招生簡章的方式,進一步使招生工作在各地區起到了積極的宣傳效應。

科研條件

廣東研究院為了自身的發展,同時從長遠利益考慮,於今年9月將辦公地點搬遷到了廣州市白雲區嘉禾街鶴龍一路740號辦公樓三樓(即廣州冶金工業研究所內)。500平方米的辦公場地為研究院提供了更廣的發展空間。現已基本建成腐蝕與防護實驗室,並投入運行,還利用合作單位在金屬材料方面的檢測及研究設備,進行科技服務工作。與此同時,研究院的辦公環境、辦公條件都得到了很好的改善,設有總經理室、辦公室、財務室、項目部、教育培訓部、佛山研究院、廣州中科院材料研發中心。

發展前景

三年多的時間裡,廣東研究院始終依託北京科技大學的學科優勢和特色,堅持提升自身的研發創新能力,不斷探索開展產學研結合的新模式、新途徑,力爭成為廣東省有影響力的研究院所,為廣東經濟建設發展做貢獻。

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