北京師範大學人文宗教高等研究院

2011年3月31日上午,北京師範大學人文宗教高等研究院綿山基地在山西介休市綿山風景區舉行揭牌。北京師範大學人文宗教高等研究院是為適應構建社會主義核心價值體系和提升中華文化凝聚力、影響力的需求,搭建世界不同文明之間對話與交流的平台,培養知行合一的高端人才,打造國際上具有較高知名度的特色專業而建立的國際學術與文化交流研究機構。

基本信息

簡介

北京師範大學人文宗教高等研究院(以下或簡稱“研究院”。英文譯名:InstituteforAdvancedStudyoftheHumanitiesandReligion,英文縮寫:IASHR)創立於2009年11月。研究院本著構建社會主義核心價值體系、提升中國文化實力的主旨,意在推動中國人文宗教研究從文獻整理的基礎性工作向深層次的文化闡釋轉型,為實現中華文化的全面復興培養優秀的人才和學術團隊。
和諧是中華文化的核心,也是中國發展模式成功的深層原因,由於目前國內現有的眾多研究機構基本是在西方現代學術體系的框架內,進行分門別類的專門化研究,其結果是既缺乏多學科的綜合、交流與融通,又使得中國的現代學術與傳統學術出現斷裂,難以培養出融通古今、貫通多學科的複合型人才,因而也無法對中國的傳統文明及中國模式的成功作出合理的解釋。
在當前國際學術思想界興起的不同文明對話的浪潮下,研究院將為世界不同文明及信仰的“對話”提供優秀的平台,向世界全面宣揚中華文明的和諧價值,努力溝通世界中西文化,促進世界各文明的交流、發展與彼此了解,使和諧與發展真正成為世界各個文明發展的主題。

性質

北京師範大學人文宗教高等研究院是北京師範大學為了滿足構建社會主義核心價值體系和提升國家文化實力的需要,及時占領國內人文社會科學研究的制高點,打造國際上具有較高知名度的特色專業,以實現建設綜合性、有特色、研究型、世界知名高水平大學的辦學目標而建立的獨具特色的國際學術文化交流研究機構。

宗旨和目標

研究院的宗旨是吸引世界範圍內在人文宗教領域最具影響的學者參與研究,搭建不同信仰與文明之間的世界知名的對話平台,從而使得研究院的研究成果為推動中華文化走向世界、提升中國的文化實力服務,為中華民族的偉大復興和世界的安寧與和平貢獻智慧和力量。
研究院的建設目標是頂尖級的國際學術與文化交流的平台,國際型學者培養的基地,世界知名高水平大學最具特色的、具有開放性的、跨學科的研究機構。

主要職能

構建世界不同文明及信仰“對話”的優秀平台,促進世界各文明的交流與多樣性發展。
全面提升當前國內學者對中華文明人文宗教的研究水平,提升中國學界在世界範圍內的話語權。
為世界範圍內的學者構建宗教學(以儒學為主,包括佛教、道教、伊斯蘭教、基督教、猶太教、印度教等宗教)、史學、哲學、訓詁學以及闡釋學的研究中心。
關注文化對各民族可持續發展的有力推動,為世界知名企業提供高質量的文化諮詢服務。
聘請各國著名學者擔任研究院導師,以獎助學金資助的方式支持有志於人文宗教研究的人士在國內外著名教育和研究機構攻讀博士學位,或接受多種形式的高端學術培訓,以培養具有高尚人格修為的通識型人才。
舉辦高規格的系列學術論壇、講座;出版高品質的學術刊物、書籍。
建設“人文宗教學術網”,為各界人士提供全世界人文宗教研究最全面、最及時的信息,使該網站逐漸成為可供廣大國內外學者使用的人文宗教網上圖書館。

機構和機制

研究院的最高決策機構為理事會。理事會由北京師範大學領導、在海內外有廣泛影響的學者、著名宗教界人士、捐助者代表組成。理事會通過選舉方式產生理事長、副理事長和秘書長,任期四年。
理事會負責審議決定研究院重大學術與行政事項,監督研究院重大計畫的實施。理事會應每年至少召開一次會議,特殊情況由理事長提請召開臨時理事會。理事會會議須三分之二以上理事出席方能召開,決議須經到會理事三分之二以上表決通過方能生效。
研究院實行理事會領導下的院長負責制。研究院設院長1名、副院長2—4名,邀請人文宗教領域具有廣泛影響的人士擔任。院長、副院長由理事會推薦、選舉產生,北京師範大學任命。院長對理事會負責,定期就研究院的重大事務向理事會匯報;副院長在院長的領導下主持研究院日常工作,並及時向院長匯報相關情況。
研究院下設四個業務部門:
1.國際交流部,負責聯絡世界各地的學者、機構,組織學術對話、交流活動。
2.學術研究部,負責組織實施高端課題、項目,出版匯集有關研究成果的書刊。
3.教學培訓部,負責組織各類論壇、講座和課程,培養高級專門人才。
4.綜合協調部,負責研究院日常行政運轉,聯絡社會有志人士共襄盛舉。
研究院設學術委員會作為學術評議和學位審核的機構,根據北京師範大學的相關規定負責學術評審、學科建設、學風維護等方面的工作。研究院學術委員會委員應為國內外人文宗教研究領域的著名學者或宗教界的知名人士。學術委員會設主任1名、副主任1—2名,由北京師範大學聘任。
第十五條研究院以新機制、小而精、開放性、出成果、出人才為原則,本著“小機構、辦大事、多結合”的精神,採取不同學科結合、不同院校結合、學校與社會結合的全新運行機制。

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