學校簡介
他（她）們中，有北京市“紫金杯”優秀班主任，有區級先進教育工作者，有海淀區“世紀杯”評優課一等獎獲得者，有區級學科帶頭人和骨幹教師，更有一批中心級的學科帶頭人……
在積極推進素質教育的工作中，學校取得了顯著的成績，被評為海淀區首批教學管理先進校，課改實驗基地校，課改先進校，並多次被評為科技先進校，體育先進校，藝術先進校，實驗教學先進校……。中心國小發揮著教育示範、教研中心和進修基地的三個作用，帶動和促進本地區國小教育整體水平不斷提高。
為了深化教育改革，走特色辦學的道路，學校確立“生態教育”的辦學理念來統領全校工作，每學期各項工作計畫以此為依據。在生態哲學、教育學、心理學相關理論指導下，使學校教育達到均衡發展即：師生良好的工作、學習狀態；強壯健康的身心狀態；規範民主的教學狀態；積極自主的學習狀態；和諧穩定的發展狀態。從而最佳化學校教育生態，使教師的發展、學生的發展和學校的發展，“三項發展”都具備可持續發展的勢態。
在學校的特色教育中，以防震減災教育為突破口，先後組織了一系列的教育活動。2004年10月成為全國第一所校園避難場所；2004年12月被認定為海淀區第一所防災減災科普教育基地；2005年7月被評為全國首批防震減災科普教育基地。
為適應現代化教育的發展，學校加大硬體建設的投入，除配備常規的音樂、美術、自然、書法等專用教室，還建有2個計算機房，演播室，多功能廳，所有教室全部實現多媒體化，即以不完善了校園網……
先進的設施，優美的環境，高素質的師資，為孩子們的學習成長提供了良好的條件。“讓每個孩子成才，為學生的終身發展奠基。”是我們的辦學理念。
深化改革促發展，與時俱進創一流。東北旺中心國小的明天，必將更加燦爛與輝煌。
校訓
“誠信、懂禮、敏學、樂觀”
校長簡介
趙建軍校長，大學本科學歷（2004年7月畢業於首都師範大學教育管理系研究生課程班）。1990年7月參加工作，1994年起擔任校長工作。 在10年的學校管理工作中，積累了大量經驗，倡導“以德治校”的辦學理念，形成了自己獨特的管理風格。他提出學校要服務於學生、服務於家長、服務於社會，要求每位教職員工樹立牢固的服務意識。
隨著可持續發展的概念越來越受人們重視與關注，他積極學習並接受了國內外“綠色學校”新理念，提出了我校要以生態教育理念為指導，逐步加強師生的“生態責任感”。培養個人的生態素質，養成學生的生態價值目標、對待自然的態度和準則、與自然交往的需求，參與自然保護的素養、研究和保護自然的技能技巧，使每個學生在解決生態問題、生物圈和社會可持續發展問題時，不但具有明確的社會責任感，而且具有一定的動手能力。 我校將以“生態教育”理念為學校發展的基點，逐步形成學校特色。從而全面提升學校工作水平，使每一位學生都享受優質教育。 2010年7月6日由於工作調動校長職務由梁永立擔任。
