化工仿真操作實訓:本書以介紹化工仿真操作為主線，注重培養學生規範操作、團 -百科知識中文網

圖書信息

書名: 化工仿真操作實訓
作　者：陳群　
 出版社：化學工業出版社
出版時間： 2008-9-1
ISBN: 9787122027757
開本： 16開
定價: 20.00元

內容簡介

本書重點介紹了常用化工單元作業系統和典型化工產品及原料生產過程(工段級)的仿真操作實訓使用方法，包括離心泵、壓縮機、液位控制、列管換熱器、管式加熱爐、精餾塔、吸收與解吸、鍋爐、釜式反應器、固定床反應器、流化床反應器共十一個單元，以及氨的合成、乙醛氧化制乙酸和聚丙烯生產三個過程。為配合職業教育和工人培訓，在各實訓單元中都編有流程簡介，主要設備、顯示儀表和現場閥說明，開車操作規程，正常操作規程，停車操作規程及事故處理，並配有帶控制點工藝流程圖、仿DCS圖、仿現場圖及公用工程圖等和複習思考題。

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媒體推薦

前言
隨著我國社會經濟的迅猛發展和職業資格準入制度的不斷推進，對從事石油與化工行業的生產操作人員進行職業技能培訓與鑑定顯得尤為重要。為儘快適應經濟與行業發展需求，本著提升石油與化工行業生產操作人員的理論知識水平與實際操作技能的目的，依據《中華人民共和國工人技術等級標準》（以下簡稱《等級標準》）和《中華人民共和國職業技能鑑定規範（化工行業特有工種考核大綱）》（以下簡稱《考核大綱》）的要求，化學工業出版社組織編寫了此套化工操作工實訓叢書。它包括：《流體輸送與過濾操作實訓》、《傳熱、蒸發與冷凍操作實訓》、《傳質與分離操作實訓》、《化學反應器操作實訓》和《化工仿真操作實訓》五分冊。
本套培訓教材的編寫遵循了“堅持標準、結合實際，立足現狀、著眼發展，突出技能、體現特色，內容精煉、深淺適度”的指導思想，以《考核大綱》為準繩，參考《等級標準》，從有利於教師教學和方便工人學習出發，力求做到教材內容能適應當前化工技術的發展及現代化生產工人的技能培訓要求。

基本特點

（1）作為工人技能培訓用書，本套培訓教材以化工單元操作和崗位操作技術為主線，著重介紹崗位操作必須掌握的基本知識、基本理論、操作規範和設備維護等知識；強調實踐操作，力求做到理論聯繫實際，注重理論性與實用性的統一。
（2）以目前在化學工業中廣泛使用的成熟技術及工藝作為重點，同時對近年來在化工企業生產中採用的新標準、新技術、新工藝和新設備也有所涉及，力求體現本行業的技術發展趨勢。
（3）考慮到目前本行業工人的實際情況，由淺入深、由易到難地提出問題、分析問題和解決問題。此外，在每章節後編入適量的習題，以幫助讀者鞏固所學知識，檢驗學習效果。
本套培訓教材的編寫出版得到了常州工程職業技術學院有關領導和老師以及相關化工企業工程技術人員的大力支持，常州工程職業技術學院化學工程系系主任薛敘明老師對本套培訓教材的出版做了大量工作，他組織了本套教材的編寫班子並參與提綱的制定與審定，擔任了本套教材的主審。在此，對上述人員的辛勤勞動表示衷心的感謝。
本套培訓教材適用於石油與化工行業的生產操作人員技能培訓，也可作為自學教材使用。
本書為《化工仿真操作實訓》分冊。隨著化工生產技術的飛速發展，生產裝置的大型化、生產過程的連續化和自動化程度不斷提高。化工生產常伴隨有高溫、高壓、易燃、易爆等不安全因素，為了保證生產安全穩定、長周期、最最佳化地運行，常規的教育和培訓方法已不能滿足對新老職工的培訓要求。而仿真教學是運用實物、半實物或全數位化動態模型，深層次地揭示教學內容的新方法，為受訓人員提供安全、經濟的離線培訓條件，已經越來越受到人們的重視。
本書介紹了化工仿真系統學員操作站的使用及操作方法。考慮到培訓內容的完整性，對每部分內容的原理及工業流程進行了介紹，並配有帶控制點的工藝流程圖、仿DCS圖、仿現場圖和複習思考題。本書選用了離心泵、壓縮機、液位控制、列管換熱器、精餾塔、吸收與解吸、釜式反應器、固定床反應器、流化床、管式加熱爐、鍋爐共十一個單元及乙醛氧化制乙酸、氨合成、丙烯聚合三個工段。
本書由陳群擔任主編。第一章、第二章由陳群編寫；第三章第一節、第二節由印香俊編寫，第三章第三節由孫毓韜編寫。本書在編寫過程中得到了北京東方仿真控制技術有限公司的大力支持，常州印染研究所黃偉明、常州華東化工廠楊建華對本書提出了寶貴的意見，在此一併表示衷心感謝。
由於編者水平有限，書中的不妥之處在所難免，懇請廣大讀者批評指正。

圖書目錄

模組一　化工仿真操作知識準備

任務一　認識系統仿真

一、系統仿真的基本概念
二、仿真技術的工業套用

任務二　認識化工仿真培訓系統

一、化工仿真培訓系統的建立
二、化工仿真培訓系統的結構

任務三　認識CSTS仿真培訓系統學員操作站

一、仿真培訓軟體的啟動
二、培訓參數的選擇
三、畫面及選單介紹
四、仿真培訓系統的退出

任務四　認識操作質量評分系統

一、操作狀態指示
二、操作方法指導
三、操作診斷
四、操作評定
五、其他輔助功能

任務五　認識操作鍵盤

一、 TDC專用鍵盤
二、通用鍵盤
思考題