圖書信息
作 者: 周雨臣 編
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內容簡介
“勞動教養(以下簡稱‘勞教’)與強制隔離戒毒(以下簡稱‘強戒’)人員習藝勞動管理實務”是高等警官職業院校行政執行(勞教管理)專業的一門必修的專業課,也是一門專門培養學生如何做好勞教與強戒人員習藝勞動工作的專業技能課。“勞教與強戒人員習藝勞動管理實務”主要介紹如何對勞教與強戒人員科學組織與實施習藝勞動的基本套用知識。它是研究如何通過科學有效的勞動組織管理,從而實現勞動對勞教與強戒人員的教育矯正功能的一門勞動教養與強制戒毒的套用理論課程。
《勞動教養與強制隔離戒毒人員習藝勞動管理實務》摒棄了以往行政執行(勞教管理)專業在教材編寫中倡導的學科本位的教學模式,而是以培養學生的職業能力和操作技能為根本出發點來設計教材體系。在內容架構上,堅持從勞教人民警察組織勞教與強戒人員習藝勞動的崗位出發,以此推導出民警具體的職業能力,由職業能力分析出核心能力,再由核心能力構建出工作任務或學習情境。該教材分為基礎理論篇和工作任務篇,在對待理論知識方面,我們堅持以夠用為度,對於民警從事勞教與強戒人員習藝勞動管理所必需的基本理論,堅持在教材中必須體現,並要求學生必須掌握。在對待職業能力方面,我們堅持以民警組織習藝勞動的基本流程或整個過程為線索,以此設計出工作任務或工作情境,在每個工作任務(工作情境)中又從基本原理、工作流程、操作要領、問題協調、實訓規程等方面進行編寫。
目錄
第一部分 基礎理論篇
學習單元一 緒論
一、課程的性質和特點
二、課程的目的和要求
三、課程的分析和實施
四、課程開發的基本路徑
五、課時安排
學習單元二 勞教與強戒人員習藝勞動的基本概念
一、勞動
二、罪犯勞動
三、勞教人員習藝勞動
四、強戒人員習藝勞動
學習單元三 勞教與強戒人員習藝勞動的地位、本質及功能
一、勞教與強戒人員習藝勞動的地位
二、勞教與強戒人員習藝勞動的本質
三、勞教與強戒人員習藝勞動的功能
學習單元四 勞教與強戒人員習?勞動的指導思想與基本原則
一、勞教與強戒人員習藝勞動的指導思想
二、勞教與強戒人員習藝勞動的基本原則
第二部分工作任務篇
學習單元五 勞教與強戒人員習藝勞動組織管理(上)
工作任務一勞教與強戒人員習藝勞動組織機構管理
工作任務二勞教與強戒人員習藝勞動分類組織與管理
工作任務三勞教與強戒人員習藝勞動項目選擇
工作任務四勞教與強戒人員習藝勞動工作地布置
工作任務五勞教與強戒人員習藝勞動崗前培訓
工作任務六勞教與強戒人員習藝勞動定額確定
學習單元六 勞教與強戒人員習藝勞動組織管理(下)
工作任務一勞教與強戒人員習藝勞動出收工管理
工作任務二勞教與強戒人員習藝勞動現場管理
工作任務三勞教與強戒人員習藝勞動競賽管理
工作任務四 勞教與強戒人員習藝勞動考核與獎懲管理
工作任務五 勞教與強戒人員習藝勞動分工與協作管理
工作任務六勞教與強戒人員習藝勞動成果管理
學習單元七 勞教與強戒人員習藝勞動教育
工作任務一習藝勞動前教育
工作任務二習藝勞動中教育
工作任務三習藝勞動後教育
學習單元八 勞教與強戒人員習藝勞動安全
工作任務一 勞教與強戒人員習藝勞動安全機構與制度
工作任務二勞教與強戒人員習藝勞動重大安全事故的防範
工作任務三 勞教與強戒人員習藝勞動安全事故處理
學習單元九 勞教與強戒人員習藝勞動保護
工作任務一 勞教與強戒人員習藝勞動人身健康保護
工作任務二 勞教與強戒人員習藝勞動合法權益保護
工作任務三特殊勞教與強戒人員習藝勞動保護
學習單元十 勞教與強戒人員習藝勞動現場管理實訓
一、項目目標
二、項目流程
三、課時安排
四、實訓準備
五、考核方法與成績評定
六、實訓方法和流程