簡介
我校積極開展“禁止刀具進校園”活動，各個班級發放了山東省公安廳、山東省教育廳等單位聯合制定的《關於禁止攜帶管制刀具進入校園的通告》，並利用今天升起時間邀請了濱海公安局河濱分局治安處張處長對《通告》作了詳細講解。公安機關要求學校教育督促學生主動向學校交出所持刀具，不私存、不攜帶管制刀具。學校對收繳的刀具要及時送繳公安機關處理。寄宿制學校學生使用的水果刀不得帶出宿舍生活區。對校園周邊販賣管制刀具以及非法攜帶刀具進入校園及周邊的社會閒散人員要加大處罰力度，一律予以拘留。對攜帶管制刀具的在校學生，情節較輕的，以教育為主，與學校和家庭密切配合，共同做好教育管理工作；情節較重、屢教不改的，要依法嚴肅處理。
對攜帶其他非學習所需刀具進入校園的學生，學校動員其主動交出刀具，拒不交出的，由學校保衛部門予以收繳，並予以通報批評。最後要求同學們不但自己不攜帶管制刀具，而且要勇於向公安機關舉報他人的不法行為。
附：管制刀具一覽
帶有刀格的單刃、雙刃、三棱刀，且刀身長度超過100mm的匕首；機械加工用的三棱刮刀；帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳刀），且刀身長度超過100mm；以及其它類似的單刃、雙刃、三棱尖刀，刀身長度超過120mm，且刀刃與刀背（或另一側刀刃）上距離刀尖定點1cm的點與刀刃頂點形成的角度小於60度的雙刃或單刃刀，均為管制刀具。
各處室、年級
現將教育管理中心下半年教師培訓和師德建設的學習內容進行轉發，請各年級和處室認真組織落實和實施。1、各單位根據自己制定的全員培訓年度計畫，以校本培訓為主要形式，組織全體教師認真學習《新課程與教師素質發展》和《教師校本研究與專業成長》兩本省編教材。通過學習，使教師不斷更新知識儲備，擴充理論視野，轉變教育觀念，提高教育教學整體素質，促進專業化發展。
在理論學習的基礎上，結合新課程學科培訓和教材培訓，引導教師進行自我反思，對自己的教育教學行為進行診斷與評價、研究和分析，實現認識的升華與飛躍，為下一階段開展教育實踐創新奠定基礎。按照省教育廳要求，全體教師在學習省編教育理論讀本基礎上，要完成不少於1萬字的讀書筆記和一篇不少於3000字的反思性教育教學論文或教學總結。（2006年12月份全省統一組織2科理論考試）
2、各學校要進一步貫徹落實《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德教育的若干意見》和《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》精神。要組織教師認真學習《新時期師德精神的頌歌》和新修訂的《山東省教師職業道德規範》等師德教育資料，並結合新時期教師職業道德建設的特點和本校實際，開發形式多樣的師德教育課程，開展豐富多彩、注重實效的師德教育活動，不斷提高教師職業道德水平。（2006年12月份全省統一組織師德教育考試）
