勇敢男孩

勇敢男孩

《勇敢男孩》由湖北教育出版社出版發行,該書通過許多事例,從男孩出生到他們的各個不同的成長階段的特徵進行了細緻地分析,並為年輕父母們和教育工作者提出了許多切實可行的建議。

基本信息

版權資訊

作 者: (德)揚-烏韋·羅格,(德)貝蒂娜·梅勒 著,曾漢泉 等譯
出 版 社: 湖北教育出版社
出版時間: 2006-1-1
頁 數: 187
開 本: 32
紙 張: 膠版紙
I S B N : 9787535143228
包 裝: 平裝
所屬分類: 圖書 >> 親職教育 >> 家教方法
定價:¥12.00

內容簡介

今天,我們怎樣才能把一個男孩教育成一個獨立、堅強的小男子漢?作者認為,如今的男孩教育無論是在家庭中,還是在學校里、社會上處處都面臨著各種危機,存在著各種錯誤觀念。與女孩相比,由於身體和性格特徵,男孩教育的特點一直被忽視。男孩同樣有著十分脆弱的一面;男孩的生理髮育特點往往需要更多、更加耐心細緻的關懷。

作者簡介

揚-烏韋·羅格博士,生於1947年,德國著名的兒童心理教育家、暢銷書作家。已婚,有一個兒子,居住在漢堡近郊。他從上世紀80年代起開設父母研討班和進修班,在德國有著廣泛的影響。

目錄

前言
第一章 觀察方式——父母談自己的兒子
要男孩還是女孩?
母親和兒子生活在各自的星球
誰在起作用?
男孩的打鬥與吵鬧
衝突行為
女孩的母親
幼稚園的男孩和女孩
“男孩化”和“女孩化”特徵
在男孩之間
性別隔離
暴力是不言而喻的
由攻擊到暴力
群體產生暴力
大男子主義行為
家務是女人的事
非傳統家庭中的機遇
父親是家庭主婦
母親單獨教育孩子
父親單獨教育孩子
到處都有變化
男孩的情感問題
典型男孩——情感成為禁忌
非典型男孩的情感問題
父親的榜樣
榜樣也有難處
父親當調解人
父親和兒子有共同之處
父親對孩子的意義
理想的父親
母親扮演什麼角色?
學校
女孩得到偏愛
什麼是真正的“勇敢男孩”?
第二章 一個吃虧的性別——關於男孩的數據與現實
容易生病的男孩
女孩是更好的學生
每個男孩都可能成為夥伴,也許還會當父親
男人是自身健康的一種風險
不論受害者還是加害者——暴力屬於男性世界
男孩在未來勞動力市場上的機遇更差
對自己的兒子要有切合實際的印象
男人是解放的失敗者
第三章 男孩的發展——從嬰兒到成人
期待與結果
大男子主義者和帕夏老爺
男孩需要定位
關於區別的大小以及從未有過的區別
生物學並不等於命運
如果荷爾蒙跳起了探戈舞
從青春期開始的叛逆階段
男孩有性的天性
五個階段
“媽媽,孩子是怎么做出來的?”
啟蒙教育的規則
青春期的性問題
自慰
“我們的兒子是同性戀!”
野小子——上幼稚園的男孩
對男子漢氣概的追求
乖巧的女孩,可惡的男孩——教育者頭腦里的陳舊觀念
弗里茨和“五人幫”
我快長大了——上學的男孩
過渡時期
成績的壓力
讓學校不再成為敏感的話題
力量的衡量與攻擊的感受
影響發展的危機
身體意識與自我意識
“我不再喜歡忍受我自己”——青春期的男孩
身體的發育
情感的波動
父母的作用
同齡人
父母能做什麼
情感——沉重的一章
培育新的男孩形象
對自身情感的敏感性
善解人意,體諒他人,平等待人
傾聽是善解人意的途徑
父母與孩子之間的“情感紐帶”
學會體諒和尊重他人
在男孩中間
暴力妙極了!——關於攻擊性交往
攻擊的建設性一面
“打鬥區域”——一個實例
禁忌不解決問題
如何對待粗俗話語
父母能幹什麼
父母的忍耐也有限度
粗魯的男孩一溫和的女孩?
角色遊戲中的攻擊性
“我喜歡爸爸,但他總是不在”——男孩需要父親
父親的類型
同事型
空談型
將軍型
父母在教育方面的分歧
男人和女人的教育完全不同
男孩和他們的父親
後記

書摘

男孩的打鬥與吵鬧貝克爾家有兩個女兒,瑪麗奧和塞林娜,兩個兒子一個叫保爾,一個叫克勞斯。最小的五歲,最大的十九歲。佩特拉·貝克爾女七對孩子們遊戲行為的發展進行了觀察,並且特別有意識地避免對孩子們的行為施加影響。她說:“在兩歲以前,我的兒子保爾還讓送娃娃給他,因為他喜歡玩。孩子們在這個年齡都是一樣的,不管保爾、塞林娜,還是克勞斯都很喜歡跟著大人一起做飯、烤麵包、晾曬衣物。對媽媽所做的一切都感興趣。但是從臨近上幼兒同開始,孩子們就開始尋找其他的玩具了。女兒的遊戲仍然是媽媽和主婦的角色,布娃娃、絨布動物再加上點兒別的什麼。兒子就根本不玩玩具了。他們鬧啊,打鬥啊,所有運動型的遊戲都喜歡。球類有足球、羽毛球等,當塞林娜玩一個小時給布娃娃看病的遊戲時,克勞斯已經騎了一個小時腳踏車。整天就是運動,運動,運動。只要兩個兒子在一起就開始打架。主要是保爾找克勞斯打架,保爾大一些,多半是他先動手。”
貝克爾家的兩個男孩在外面還算是克制的,也能注意避免衝突。但是他們喜歡“戰爭”遊戲。“隨便什麼,一隻手槍或者是其他的武器,如果沒有,就拿上一根棍子,這種警察與小偷的遊戲玩起來就沒個完。他們對武器簡直就是人了迷。不讓玩,就真的能使他們傷心。女兒雖然也跟著玩,但如果只有女孩時,她們就玩別的什麼。家裡有一間遊戲房問,讓女兒在裡面玩過家家,或者瘋鬧等;男孩呢?他們從不在屋裡玩,要么玩的時候就是倒在牆角里說‘我中彈了’;女兒如果摔倒在地,那就是玩騎馬遊戲時掉了下來。

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