研究方向
1.語文教材編寫原理和改革方向。
2.文學鑑賞原理和鑑賞教學。
3.散文教材和散文教學。
4.文章學原理及其套用。
主要研究成果
1.中學文學知識新視點(華東師大出版社2005年版)
2.中學文章知識新視點(華東師大出版社2005年版)
3.新語文學本(全六冊,供國中生用,內蒙古人民出版社2004年版)
4.論感悟(《課程·教材·教法》2004.3)
5.說積累(《課程·教材·教法》2005.8)
6.文學文學鑑賞中的未定點(《課程·教材·教法》1999.8)
7.建國以來中學文學教育述評(《課程·教材·教法》2001.6)
8.快速篩選文章信息(《語文教學通訊》1999.12)
9.論和式鑑賞(《語文教學通訊》2000.8)
10.談“語文素養”(《語文建設》2003.4)
11.談語文課程改革的目標和途徑(《語文建設》2003.7)
12.審美教育的新嘗試(《語文教學通訊》2003.9)
13.探析新教材使用策略(《語文教學通訊》2004.7、8)