基本情況
姓名：劉濟良任教專業：教育學-教育學類
在職情況：在
性別：男
所在院系：教育科學學院
所教課程：
研究方向：教育哲學、德育原理
個人簡介
男，1963年9月出生，河南省寧陵縣人。1984年於河南大學獲教育學學士學位，1989年於河南大學獲教育學碩士學位，1998年9月入華東師範大學教育學系攻讀博士研究生，2001年7月獲教育學博士學位；2001年9月—2003年10月在浙江大學教育學院教育學博士後流動站做研究工作。現為河南大學教務處處長，教授，教育學原理博士研究生導師，河南省學術技術帶頭人，河南省高校第三批優秀中青年骨幹教師；河南省重點學科----教育學原理的學術帶頭人，河南大學優秀學術群體----教育學原理學術帶頭人，河南省人文社會科學重點研究基地“教育改革與發展研究中心”主任，河南省名牌專業----教育學的學術帶頭人；全國德育論專業委員會理事，全國中青年教育理論研究會理事，河南省教育學會常務理事，河南省教育學研究會副理事長；北京師範大學公民教育研究中心兼職研究員。主要從事教育哲學、德育原理等方面的研究與教學。出版《青少年價值觀教育研究》（廣東教育出版社）、《生命教育論》（中國社會科學出版社）、《生命的沉思----生命教育理念解讀》（中國社會科學出版社）、《德育論教程》（河南大學出版社）、《美國公立大學的未來》（主譯）（北京大學出版社）專著5部，參編《教育社會學》等著作12部；在《教育研究》、《中國教育學刊》等刊物上發表學術論文60餘篇；作為第一負責人主持全國教育科學規劃課題“建國以來青少年價值觀的嬗變與教育問題的研究”、“生命教育的理論與實踐”2項，教育部課題“教育公平與和諧社會建設”1項，河南省社會科學規劃課題“生命教育論”、“教育與人的美好生活”2項，河南省教育廳課題8項；作為第一署名人獲得省部級獎勵3項、廳級獎勵10餘項主要學術成果
代表性著作：《生命教育論/河南大學教育科學博士文叢》，劉濟良，2004-05-01，中國社會科學出版社《青少年價值觀教育研究》，劉濟良，2003-5-1，廣東教育出版社
《生命教育叢書1生命的沉思》，劉濟良，1900-01-01
代表性論文："回歸現實生活的道德教育，劉濟良，教育科學, 2001
論後現代主義對教育科學研究方法的影響，劉濟良，教育理論與實踐, 2000
論現代科學技術對人的生活世界的消解及其教育對策，劉濟良，教育理論與實踐, 2002
