曾榮獲北京市特級教師、北京市、宣武區優秀教師、宣武區首批學科帶頭人等榮譽稱號。
長期在國小數學教學第一線工作,曾任北京第一實驗國小副校長。他重視對學生學習心理的研究,提倡“在後退中前進”和“跳出數學教數學”的觀點,逐步形成了“自然而不隨便,規範而不死板”的課堂教學風格。宣武區教委曾隆重召開“劉德武課堂教學特色研討會”。所執教的《分數的初步認識》曾獲北京市評優課一等獎第一名,撰寫的《研究學習心理,活躍學生思維》、《培養繪圖興趣與提高空間想像力成正相關》等多篇論文先後獲北京市優秀論文一等獎並在《中國小數學教育》等刊物上發表。
幾年來在宣武區以及北京、上海、江蘇、浙江、廣東、廣西、湖南、湖北等全國許多省市做觀摩課或學術講座百餘節次,老師們普遍反映他的課“觀念新、個性強、富有哲理”,所培養的青年教師也取得了較好的成績。
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