劉勇赫

劉勇赫

劉勇赫,國家二級心理諮詢師,主要研究孩童的獨立教育與潛能閱讀 方面。他曾在芳草地國小的任教中,創辦了國內第一份專攻小學生家長閱讀的親子教育月刊,專注親子教育,是孩子兒童閱讀推廣人,中國親子教育的先進代表。


資質:國家二級心理諮詢師
研究方向:獨立教育 潛能閱讀
簡介:
80後心理教育專家
兒童閱讀推廣人
中國教育專家委員會委員
中國教育諮詢師協會會員
知心姐姐特邀潛能培訓師
翻譯被譽為中國雙語數學啟蒙第一書的《寶貝熊玩轉數學》
教育部直屬期刊上發表論文《方法是知識與能力的橋樑》
成立書香媽媽俱樂部、新浪潛能閱讀俱樂部,服務全國家長與少年兒童
通親子教育部落格劉勇赫的親子塢
工作經歷
勇赫,原名劉暢,國家二級心理諮詢師。被譽為80後心理教育專家,曾在芳草地國小擔任大隊輔導員,音樂教師及心理教師。在校工作期間,創辦中國第一份專供小學生家長閱讀的親子教育月刊——《擁報》。考取了國家二級心理諮詢師證書,與國家首批高級教育諮詢師證書。 被知心姐姐工作部特聘為潛能培訓師,服務廣大青少年。現從事兒童閱讀推廣及親子教育培訓工作,翻譯了被譽為“中國雙語數學啟蒙第一書”的《寶貝熊玩轉數學》30冊圖書。2009年提出了CASH人際關係理論,從根本上闡述人際交往提升的方法與技巧。2010年提出了ROMP親子教育理論和潛能閱讀理論,現正完善書稿,以待出版。

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