基本資料
劉冬蓮性別： 女
年齡： 29
生日： 1月22
星座： 水瓶座
現居地： 中國海南海口
職業：教師
工作地點：海南大學
日誌關於考試
對於文檢課，從備課到考試，我都很認真很努力地想做好，為的是對學生負責，對自己負責，可是，在鄰近考試的階段，同學諮詢老師的態度，讓我越來越難過，尊師重道的禮節何在？老師在尊重學生的同時，學生不應該對報以老師相同的尊敬嗎？這幾天，一直開著qq，為的就是讓同學在有問題的時候可以及時諮詢，不會著急問題得不到解答，現在發現，我的付出是徒勞的，得到的只是無禮的藐視，現在開始，不再回復任何，希望同學們考試取得好成績！
尊師重道
尊師重道是中華民族傳統美德，古往今來，代代相傳。它從另一個側面體現了中華民族的聰明智慧。尊師重道是指尊敬師長，重視老師的教導。這個成語最早出現在《後漢書·孔僖傳》：“臣聞明王聖主，莫不尊師貴道。”
古語有云：“國將興，必貴師而重傅”，“師者，人之模範也”，“一日為師，終身為父”,“人有三尊，君父師是也”等等。這充分體現了中華民族“尊師”的道德觀念。古代流傳下來許許多多這方面的故事。如，《子貢尊師》、《魏照尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《陸佃千里求師》、《程門立雪》等等。
“重道”是我國傳統文化的重
要特徵。我國傳統上把學問知識分為“道”、“經”、“術”三個層次。“道”是最高的學問。“經”是對“道”的闡述。“術”是實踐“道”的手段和方法。古代所有學派都把“道”作為最大的學問，最終的追求目標。孔子說：“朝聞道，夕死可矣”。
中國政府決定從1985年起每年9月10日為教師節。全國人大常委會通過了從1994年1月1日起正式實施《中華人民共和國教師法》，以保障教師的合法權利，提高教師的待遇和社會地位。
