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全員育人導師制
全員育人導師制是把學生以小組或宿舍為單位,學校全體教師都參與育人,都擔任導師,每個導師負責一個或幾個小組或宿舍。全員育人導師制要求全體教師關注學生,從入...
概念 學會課題 方法論 平台 成效 -
沈西育人學校
瀋陽市沈西育人學校是瀋陽經濟技術開發區重點建設項目,經過幾年的籌備在市區教育主管部門和開發區管委會及社會各部門的大力支持下,於2012年9月正式開工建設...
辦學歷史 校園環境 專家團隊 辦學特色 獲得榮譽 -
育人教育
育人教育是位於河北省省會石家莊市的一家中國小教育機構,自成立起,一直專業致力針對中小學生個性化輔導,依託學為學校強大的教師資源,致力於中小學生學習潛能的...
育人教育簡介 育人教育教學對象 育人教育教學特色 育人教育地理位置 -
國家教育事業發展“十三五”規劃
國務院日前印發《國家教育事業發展“十三五”規劃》(以下簡稱《規劃》),確定了“十三五”時期教育改革發展的指導思想、主要目標、戰略任務和保障措施,是近期我...
規劃全文 內容解讀 規劃解讀 -
重慶市教育事業發展“十三五”規劃
《重慶市教育事業發展“十三五”規劃》明確提出了未來五年我市教育改革發展的總體目標,即:到2020年,學前三年教育毛入園率達90%,九年義務教育鞏固率達9...
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鄭州航空港區育人高級中學
鄭州航空港區育人高級中學管理團隊由省內知名中學校長以及多年從事初高中教育的教育專家和來自海內外包括台灣省知名中學的校長組成。根據初高中男生的身心發展特點...
學校簡介 教學特點 校長寄語 教師誓詞 四項原則 -
江西省優勢特色學科建設工程
為貫徹落實國務院《關於印發統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案的通知》(國發〔2015〕64號),教育部、財政部、國家發展改革委《關於印發統籌推進...
一、指導思想 二、基本原則 三、建設目標 四、建設思路 五、建設舉措 -
全國百所最具特色中學
《全國百所最具特色中學》評選是為回響教育部“鼓勵每所中學辦出自己的特色”、“加快建立科學、多元的教育評價體系”而舉辦的針對國內具有特色中學的全國性大型評...
活動意義 入選標準 邀請標準 評選流程 發布策略 -
育人網
我們將打造專業、權威、為用戶著想的教育培訓行業媒體。 育人網擁有數量較為龐大龐大、分布較為廣泛的用戶資料庫,可以根據用戶的特色及需要進行個性化的宣傳,我...
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清華大學關於全面深化教育教學改革的若干意見
《清華大學關於全面深化教育教學改革的若干意見》於2015年10月16日在清華大學第24次教育工作討論會上發布。
簡介 主要任務 治理結構 教學改革 機制改革